ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ГЛАВЕ 1. Обратитесь к цитатам в начале главы I. Докажите конкретными примерами из материала главы, прав ли был А. де Токвиль, когда писал о «трансформации…
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ГЛАВЕ 1. Обратитесь к цитатам в начале главы I. Докажите конкретными примерами из материала главы, прав ли был А. де Токвиль, когда писал о «трансформации обществаНачавшись в Англии в конце XVIII в., промышленный переворот (первоначально в текстильной промышленности) в следующем столетии распространился и на другие страны и отрасли — производство чугуна, использование силы пара, строительство железных дорог, что, в свою очередь, повлекло за собой развитие металлургии и ма-шиностроения. Традиционное аграрное общество постепенно уступало место новым реалиям, по-строенным преимущественно на капиталистических отношениях. Начавшийся демо-графический переход стал причиной резкого увеличения численности населения, что привело к усилению миграции и пауперизму, но одновременно способствовало развитию промышленного переворота за счёт роста рынка свободного труда. Стремительно росли города, соотношение между сельским и городским населением менялось в пользу последнего. • Возникла новая - Венская — система международных отношений. Созданное в её рамках европейское равновесие было призвано с помощью сотрудничества великих держав не допустить повторения недавнего опыта — революции и установления гегемонии какой-либо державы. Важнейшим явлением в политическом развитии стала демократизация — развитие парламентаризма и постепенное расширение личных гражданских прав. Новым явлением общественной мысли стало появление так называемых «великих идеоло-гий» — либерализма, консерватизма, социализма, марксизма. Они отражали интересы различных слоёв в обществе. В мощную политическую силу превратилась идеология национализма. • Капиталистические отношения стали преобладающими на большей части земного шара, подневольный (рабский) труд исчез как глобальный фактор. «Транспортная революция» усилила экономические связи и стала важнейшим фактором формирования национальных и мирового рынков. Западные державы, обладавшие явным экономическим преимуществом, активно продвигали принципы свободной торговли (фритреда). Характерная черта экономического развития этого времени — неравно-мерность как между отдельными странами, так и между отраслями. • Благополучие Запада строилось за счёт угнетения народов Азии, Африки и Латин-скои Америки. • Образование стало значительно более доступным, наука всё больше приобретала прикладной характер, её достижения активно внедрялись в производство. Развитие научного знания постепенно вытесняло в массовом сознании религиозное мировоз-зрение, наука воспринималась как синоним прогресса. • На фундаментальные перемены в обществе реагировала культура, для которой стало характерно многообразие художественных форм и стилей.
Краткий ответ
Да, А. де Токвиль в главном прав: в XIX в. общество действительно переживало глубокую трансформацию — переход от традиционного аграрного порядка к индустриальному, капиталистическому и более демократическому. Но эту мысль нужно уточнить: преобразования шли неравномерно, были противоречивыми и тяжёлыми для многих людей. Поэтому Токвиль прав, если говорить о направлении перемен, и лишь частично прав, если считать трансформацию быстрой, всеобщей и «прогрессивной для всех».
Доказательства по сферам
Экономика. Промышленный переворот начался в Англии в конце XVIII в. в текстильной промышленности, затем охватил производство чугуна, паровые машины, железные дороги, металлургию и машиностроение. Капиталистические отношения стали преобладающими. «Транспортная революция» связала национальные и мировой рынки. Это прямо подтверждает трансформацию хозяйства.
Социальная структура. Традиционное аграрное общество уступало место новым реалиям. Демографический переход вызвал рост населения, усилил миграцию и пауперизм, но создал рынок свободного труда. Города росли, доля городского населения увеличивалась. Значит, менялся не только способ производства, но и сама жизнь общества.
Политика. Важнейшим явлением стала демократизация: развитие парламентаризма и расширение гражданских прав. Появились «великие идеологии» — либерализм, консерватизм, социализм, марксизм; национализм стал мощной политической силой. Возникла Венская система международных отношений, призванная сохранять европейское равновесие. Политическая организация общества тоже преобразовалась.
Мировой порядок. Капитализм распространился на большую часть мира, рабский труд перестал быть глобальным фактором, усилились экономические связи. Но благополучие Запада строилось за счёт угнетения народов Азии, Африки и Латинской Америки, а развитие стран и отраслей было неравномерным. Это показывает: трансформация была мировой, но неодинаковой и несправедливой.
Культура и сознание. Образование стало доступнее, наука приобретала прикладной характер и воспринималась как синоним прогресса. В массовом сознании религиозное мировоззрение постепенно вытеснялось научным. Культура отличалась многообразием форм и стилей. Менялись и представления людей об обществе.
Вывод
Токвиль прав: материал главы показывает качественный сдвиг в экономике, социальных отношениях, политике, культуре и мире в целом. Но правильнее сказать, что трансформация была глубокой, но незавершённой и противоречивой: рядом с развитием демократии и науки существовали пауперизм, миграционные трудности, колониальное угнетение и неравномерность развития.
Как выполнить похожее задание
- Выделите главную мысль цитаты одним предложением.
- Возьмите 3–4 сферы: экономика, общество, политика, культура.
- К каждой сфере подберите конкретный факт из главы и объясните, что именно изменилось.
- В конце напишите: «автор прав в том, что…, но не учитывает…». Это и есть доказательное, а не просто пересказывающее задание.
