Сверь числа и знаки с фото.
- Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Укажите в каждом предложении его грамматическую основу. Найдите члены предложения, связанные сочинительной связью.
Рож(?) росла тихо. В жаре и безмолви.. колосья скл..нились к земле, словно они уснули без памяти, и тень тучи нашла на них с неба и покрыла их... Наташа огл..нулась в (не)знакомом поле. Дальняя молния в злобе разд..лила весь вид..мый мир (по)полам, и оттуда, с другой стороны, шёл пыльный вихрь под тяжкой и медле(н,нн)ой тучей; там раздался удар грома, (с)начал.. глухой
и (не)страшный, потом звук его раскат..лся и, повторяясь, дошёл до Наташи так близко, что она почу(?)ствовала боль в сердце. (А. Платонов. «Молчаливая гроза»)
Исправленный текст
Рожь росла тихо. В жаре и безмолвии колосья склонились к земле, словно они уснули без памяти, и тень тучи нашла на них с неба и покрыла их… Наташа оглянулась в незнакомом поле. Дальняя молния в злобе разделила весь видимый мир пополам, и оттуда, с другой стороны, шёл пыльный вихрь под тяжкой и медленной тучей; там раздался удар грома, сначала глухой и нестрашный, потом звук его раскатился и, повторяясь, дошёл до Наташи так близко, что она почувствовала боль в сердце.
Грамматические основы
- Рожь росла.
- Колосья склонились; они уснули; тень нашла и покрыла.
- Наташа оглянулась.
- Молния разделила; шёл вихрь; раздался удар; звук раскатился и дошёл; она почувствовала.
Однородные члены, связанные сочинительной связью
- 2-е предложение: в жаре и безмолвии; нашла и покрыла.
- 4-е предложение: тяжкой и медленной; глухой и нестрашный; раскатился и дошёл.
В 1-м и 3-м предложениях таких членов нет.