Сверь числа и знаки с фото.
Входная контрольная работа. 2 вариант.
Составь краткую запись, реши задачу. В куске было 98 метров ткани. На пошив блузок израсходовали 24 м, а на пошив платьев израсходовали 36 м. Сколько метров ткани осталось?
Вычисли. \(47 + 29 =\) \(18 : 6 =\)
\(73 - 56 =\) \(3 \cdot 9 =\)
Реши уравнение. \(23 - x = 3\)
Сравни и поставь вместо ○ знак >, < или =. 6 дес. ○ 60 ед. 68 см ○ 6 дм 5 дес. 2 ед. ○ 51 ед. 3 дм 4 см ○ 43 см
Вычисли, выполни чертёж. Ширина прямоугольника 2 см, а его длина на 5 см больше.
6*. Запиши в □ пропущенные числа, чтобы равенства получились верными. \(3\square - 5 = 3\square\) \(4\square + 6 = \square 9\)
Краткие ответы
- Осталось 38 м ткани.
- \(47+29=76\); \(73-56=17\); \(18:6=3\); \(3\cdot9=27\).
- \(x=20\).
- \(6\) дес. \(=60\) ед.; \(5\) дес. \(2\) ед. \(>51\) ед.; \(68\) см \(>6\) дм; \(3\) дм \(4\) см \(<43\) см.
- Длина 7 см; чертёж — прямоугольник \(7\) см на \(2\) см; периметр \(18\) см.
- \(35-5=30\); \(43+6=49\).
Разбор по заданиям
1. Задача Краткая запись:
- Было — \(98\) м
- Израсходовали — \(24\) м и \(36\) м
- Осталось — ? м
Сначала узнаём, сколько израсходовали всего: \[ 24+36=60\text{ м} \] Потом вычитаем из всей ткани: \[ 98-60=38\text{ м} \] Можно и по действиям: \(98-24=74\), \(74-36=38\). Ответ один и тот же.
2. Вычисления
- \(47+29\): \(47+20=67\), \(67+9=76\).
- \(73-56\): \(73-50=23\), \(23-6=17\).
- \(18:6=3\), потому что \(6\cdot3=18\).
- \(3\cdot9=27\).
3. Уравнение \[ 23-x=3 \] Здесь неизвестно вычитаемое. Чтобы его найти, из уменьшаемого вычитают разность: \[ x=23-3=20 \] Проверка: \(23-20=3\) — верно.
4. Сравнение Помним: \(1\) дес. \(=10\) ед., \(1\) дм \(=10\) см.
- \(6\) дес. \(=60\) ед. — ставим \(=\).
- \(5\) дес. \(2\) ед. \(=52\) ед., а \(52>51\) — ставим \(>\).
- \(68\) см \(=6\) дм \(8\) см, это больше \(6\) дм (\(60\) см) — ставим \(>\).
- \(3\) дм \(4\) см \(=34\) см, а \(34<43\) — ставим \(<\).
5. Прямоугольник Длина на \(5\) см больше ширины: \[ 2+5=7\text{ см} \] Чертим прямоугольник со сторонами \(7\) см и \(2\) см. Если нужно найти периметр: \[ (7+2)\cdot2=18\text{ см} \]
6. Подбор чисел В записи \(3\square\) число состоит из \(3\) десятков и неизвестной цифры единиц. Подбираем так, чтобы после вычитания \(5\) получилось тоже число с \(3\) десятками: \[ 35-5=30 \] Подойдут и \(36-5=31\), \(37-5=32\), \(38-5=33\), \(39-5=34\) — достаточно записать один вариант.
Во втором равенстве \(4\square+6=\square9\) считаем: \(40+\square+6=46+\square\). Чтобы результат оканчивался на \(9\), нужно \(46+3=49\). Значит: \[ 43+6=49 \]
Проверка \(24+36+38=98\); \(47+29=76\); \(56+17=73\); \(23-20=3\); \(35-5=30\); \(43+6=49\). Всё сходится.