Краткий ответ
Держи готовый тест по «Новой истории» (8 класс, §§1–13) — то есть по курсу «История Нового времени. XIX век». Я составлял его по стандартному учебнику Юдовской (главы «Становление индустриального общества» и «Строительство новой Европы»). Если у тебя другой автор — скажи, подстрою вопросы.
Тест рассчитан на 30–40 минут. Ответы — в конце, сначала пройди сам.
Часть A. Выбери один верный ответ (12 вопросов)
A1. Промышленный переворот начался раньше всего:
- в Англии 2) во Франции 3) в Германии 4) в США
A2. Универсальный паровой двигатель создал:
- Дж. Уатт 2) Р. Фултон 3) Дж. Стефенсон 4) Э. Картрайт
A3. «Ракета» Дж. Стефенсона — это:
- пароход 2) паровоз 3) прядильная машина 4) телеграфный аппарат
A4. Рост городов и городского населения называется:
- миграция 2) урбанизация 3) индустриализация 4) эмиграция
A5. Первый публичный киносеанс братьев Люмьер состоялся в:
- 1875 г. 2) 1885 г. 3) 1895 г. 4) 1905 г.
A6. Книгу «Происхождение видов» (1859) написал:
- Л. Пастер 2) Ч. Дарвин 3) Г. Мендель 4) Р. Кох
A7. Периодический закон химических элементов открыл:
- М. Фарадей 2) Д. И. Менделеев 3) А. Эйнштейн 4) В. Рентген
A8. «Манифест коммунистической партии» (1848) написали:
- Сен-Симон и Фурье 2) К. Маркс и Ф. Энгельс 3) Р. Оуэн и И. Бентам 4) П. Прудон и М. Бакунин
A9. Гражданский кодекс, закрепивший завоевания революции, был принят в:
- 1799 г. 2) 1804 г. 3) 1807 г. 4) 1812 г.
A10. «Битва народов» под Лейпцигом произошла в:
- 1805 г. 2) 1807 г. 3) 1813 г. 4) 1815 г.
A11. Первая парламентская реформа в Англии, расширившая круг избирателей, прошла в:
- 1832 г. 2) 1838 г. 3) 1846 г. 4) 1867 г.
A12. Германская империя была провозглашена в:
- 1866 г. 2) 1870 г. 3) 1871 г. 4) 1875 г.
Часть B. Краткий ответ (5 вопросов)
B1. Назови не менее трёх изобретений XIX века, которые изменили повседневную жизнь людей.
B2. Что такое континентальная блокада? Кто и против кого её ввёл?
B3. Чем различались взгляды либералов, консерваторов и социалистов на общество и государство?
B4. Какую роль сыграл Отто фон Бисмарк в объединении Германии?
B5. Назови три-четыре признака индустриального общества.
Часть C. Задания на соотнесение и хронологию
C1. Соотнеси деятеля и сферу: А) Ч. Дарвин; Б) К. Моне; В) О. де Бальзак; Г) Р. Вагнер
- литература; 2) живопись; 3) наука; 4) музыка
C2. Расставь события в правильной последовательности: А) Ватерлоо; Б) принятие Кодекса Наполеона; В) «Манифест коммунистической партии»; Г) провозглашение Германской империи; Д) Июльская революция во Франции
Ключи и проверка
| A1 | A2 | A3 | A4 | A5 | A6 | A7 | A8 | A9 | A10 | A11 | A12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | 3 |
C1: А–3, Б–2, В–1, Г–4. C2: Б (1804) → Д (1830) → В (1848) → А (1815) — стоп, проверь сам: 1815 идёт после 1804, но до 1830. Верный порядок: Б (1804) → А (1815) → Д (1830) → В (1848) → Г (1871).
B1: телефон, электрическое освещение, швейная машина, фотография, трамвай, метро. B2: Запрет (1806) европейским странам торговать с Англией, введён Наполеоном, чтобы подорвать её экономику. B3: Либералы — за свободы и реформы; консерваторы — за сохранение традиций и порядка; социалисты — за изменение экономики и помощь рабочим. B4: Проводил политику «железом и кровью»: войны с Данией (1864), Австрией (1866), Францией (1870–1871) привели к объединению Германии. B5: фабричное производство, господство машин, урбанизация, два основных класса — буржуазия и пролетариат, рост мировой торговли.
Как понять, а не зазубрить
- Разделяй техников и политиков. Ошибки чаще всего из-за путаницы: Уатт — двигатель, Стефенсон — паровоз, Фултон — пароход.
- Держи «скелет» дат Наполеона: 1799 (переворот) → 1804 (император и Кодекс) → 1805 (Аустерлиц) → 1807 (Тильзит) → 1812 (Россия) → 1813 (Лейпциг) → 1814–1815 (отречение, Ватерлоо, Венский конгресс).
- Стили в искусстве узнавай по эмоции: романтизм — буря чувств, реализм — правда жизни, импрессионизм — свет и мгновение.
- Политические течения различай по вопросу «как относиться к переменам»: консерваторы против, либералы за постепенные реформы, социалисты за перемены в экономике.