Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 5 класс Задача №3786363
А
Аноним
1 день назад · публичный вопрос
А
Аноним

Тест по предмету «География» на тему «Путешественники»

Ответ нейросети
1 день назад
  1. Соотнесите путешественника и его достижение.
    Путешественники: 1) Христофор Колумб; 2) Васко да Гама; 3) Фернан Магеллан.
    Достижения: А) возглавил экспедицию, которая впервые совершила плавание вокруг света; Б) в 1492 году пересёк Атлантический океан и достиг островов у берегов Америки; В) открыл морской путь из Европы в Индию вокруг Африки.

  2. Соотнесите русского землепроходца и его вклад в исследование новых земель.
    Путешественники: 1) Афанасий Никитин; 2) Семён Дежнёв; 3) Ерофей Хабаров.
    Вклад: А) в 1648 году прошёл проливом между Азией и Америкой; Б) автор «Хождения за три моря», побывал в Индии; В) исследовал Приамурье и составил описания дальневосточных земель.

  3. Соотнесите путешественника и событие.
    Путешественники: 1) Фаддей Беллинсгаузен; 2) Михаил Лазарев; 3) Руаль Амундсен.
    События: А) первым достиг Южного полюса; Б) командовал шлюпом «Мирный» в экспедиции, открывшей Антарктиду; В) возглавил русскую экспедицию, во время которой была открыта Антарктида.

  4. Соотнесите путешественника и его достижение.
    Путешественники: 1) Витус Беринг; 2) Фритьоф Нансен; 3) Роберт Пири.
    Достижения: А) руководил дрейфом «Фрама» в Северном Ледовитом океане; Б) по его сообщению, в 1909 году достиг Северного полюса; В) руководил Камчатскими экспедициями; его именем назван пролив между Азией и Америкой.

  5. Соотнесите путешественника и его достижение.
    Путешественники: 1) Давид Ливингстон; 2) Генри Стенли; 3) Бартоломеу Диаш.
    Достижения: А) первым из европейцев обогнул южную оконечность Африки; Б) исследовал внутренние районы Африки, открыл водопад Виктория; В) отправился на поиски Ливингстона и исследовал бассейн реки Конго.

  6. Соотнесите путешественника и его достижение.
    Путешественники: 1) Джеймс Кук; 2) Абель Тасман; 3) Николай Миклухо-Маклай.
    Достижения: А) открыл остров Тасмания и Новую Зеландию; Б) исследовал восточное побережье Австралии и Гавайские острова; В) изучал народы Новой Гвинеи и Океании.

  7. Соотнесите путешественника и его достижение.
    Путешественники: 1) Америго Веспуччи; 2) Васко Нуньес де Бальбоа; 3) Лейф Эрикссон.
    Достижения: А) первым из европейцев увидел Тихий океан с берегов Америки; Б) пришёл к выводу, что земли к западу от Атлантики — новый материк, а не Индия; В) викинг, около 1000 года достигший берегов Северной Америки.

  8. Соотнесите путешественника и его достижение.
    Путешественники: 1) Марко Поло; 2) Николай Пржевальский; 3) Чжан Цянь.
    Достижения: А) исследовал Центральную Азию; его именем названа дикая лошадь; Б) венецианский купец, описал свои путешествия в Китай; В) китайский посланник, чьи путешествия способствовали развитию Великого шёлкового пути.

  9. Соотнесите путешественника и его достижение.
    Путешественники: 1) Иван Крузенштерн; 2) Юрий Лисянский; 3) Отто Коцебу.
    Достижения: А) командовал шлюпом «Нева» в первой русской кругосветной экспедиции; Б) руководил первой русской кругосветной экспедицией на шлюпе «Надежда»; В) командовал бригом «Рюрик» и исследовал Тихий океан.

  10. Соотнесите путешественника и его достижение.
    Путешественники: 1) Фрэнсис Дрейк; 2) Хуан Себастьян Элькано; 3) Антонио Пигафетта.
    Достижения: А) завершил первое кругосветное плавание, приведя «Викторию» в Испанию; Б) совершил второе в истории кругосветное плавание; В) вёл дневник во время первого кругосветного плавания.

  11. Соотнесите путешественника и его достижение.
    Путешественники: 1) Виллем Баренц; 2) Генри Гудзон; 3) Джон Кабот.
    Достижения: А) в 1497 году достиг берегов Северной Америки (остров Ньюфаундленд); Б) исследовал Северную Америку; его именем названы река и залив; В) искал северо-восточный проход в Азию и погиб у Новой Земли.

  12. Соотнесите путешественника и его достижение.
    Путешественники: 1) Роберт Скотт; 2) Эрнест Шеклтон; 3) Руаль Амундсен.
    Достижения: А) в 1911–1912 гг. достиг Южного полюса после Амундсена; Б) руководил экспедицией на судне «Эндьюранс», которое было раздавлено льдами; В) в 1903–1906 гг. первым прошёл Северо-Западным морским путём.

  13. Соотнесите путешественника и его достижение.
    Путешественники: 1) Иван Москвитин; 2) Владимир Атласов; 3) Алексей Чириков.
    Достижения: А) в 1741 г. достиг берегов Северной Америки на корабле «Святой Павел»; Б) в 1639 г. первым из русских вышел к Охотскому морю; В) исследовал Камчатку и составил её описание.

  14. Соотнесите путешественника и его достижение.
    Путешественники: 1) Жак Картье; 2) Самюэль де Шамплен; 3) Александр Маккензи.
    Достижения: А) исследовал реку Святого Лаврентия; Б) основал город Квебек; В) исследовал реку Маккензи на севере Северной Америки.

  15. Соотнесите путешественника и его достижение.
    Путешественники: 1) Пифей; 2) Эрик Рыжий; 3) Финикийские мореплаватели.
    Достижения: А) около 325 г. до н. э. совершил плавание к Британии и описал северные моря; Б) около 985 года основал первое поселение в Гренландии; В) по сообщению Геродота, около 600 г. до н. э. обогнули Африку.

  16. Соотнесите путешественника и его достижение.
    Путешественники: 1) Эрнан Кортес; 2) Франсиско Писарро; 3) Эрнандо де Сото.
    Достижения: А) исследовал территорию Перу; Б) первым из европейцев открыл реку Миссисипи; В) исследовал Мексику и достиг столицы ацтеков Теночтитлана.

  17. Соотнесите путешественника и его достижение.
    Путешественники: 1) Пётр Семёнов-Тян-Шанский; 2) Владимир Арсеньев; 3) Фёдор Конюхов.
    Достижения: А) исследовал Уссурийский край и описал его природу; Б) совершил несколько кругосветных путешествий, в том числе на воздушном шаре; В) исследовал Тянь-Шань и составил карты Центральной Азии.

  18. Соотнесите путешественника и его достижение.
    Путешественники: 1) Тур Хейердал; 2) Жак-Ив Кусто; 3) Жак Пикар.
    Достижения: А) один из создателей акваланга, изучал подводный мир на судне «Калипсо»; Б) пересёк Тихий океан на плоту «Кон-Тики»; В) вместе с Дональдом Уолшем погрузился в Марианскую впадину на батискафе «Триест».

  19. Соотнесите географический объект и путешественника, в честь которого он назван.
    Географические объекты: 1) Берингов пролив; 2) Баренцево море; 3) Тасманово море.
    Путешественники: А) Абель Тасман; Б) Витус Беринг; В) Виллем Баренц.

  20. Соотнесите путешественника и его достижение.
    Путешественники: 1) Свен Гедин; 2) Пётр Козлов; 3) Николай Рерих.
    Достижения: А) шведский путешественник, исследовал Тибет и составил карты Центральной Азии; Б) русский путешественник, провёл раскопки древнего города Хара-Хото; В) русский художник и путешественник, создал картины о Гималаях.

Ответы

  1. 1 — Б, 2 — В, 3 — А
  2. 1 — Б, 2 — А, 3 — В
  3. 1 — В, 2 — Б, 3 — А
  4. 1 — В, 2 — А, 3 — Б
  5. 1 — Б, 2 — В, 3 — А
  6. 1 — Б, 2 — А, 3 — В
  7. 1 — Б, 2 — А, 3 — В
  8. 1 — Б, 2 — А, 3 — В
  9. 1 — Б, 2 — А, 3 — В
  10. 1 — Б, 2 — А, 3 — В
  11. 1 — В, 2 — Б, 3 — А
  12. 1 — А, 2 — Б, 3 — В
  13. 1 — Б, 2 — В, 3 — А
  14. 1 — А, 2 — Б, 3 — В
  15. 1 — А, 2 — Б, 3 — В
  16. 1 — В, 2 — А, 3 — Б
  17. 1 — В, 2 — А, 3 — Б
  18. 1 — Б, 2 — А, 3 — В
  19. 1 — Б, 2 — В, 3 — А
  20. 1 — А, 2 — Б, 3 — В