Сверь числа и знаки с фото.
Match the pictures (A-F) to the prompts (1-6), then make sentences, as in the example.
[Рисунок A: дерево и машина, врезавшаяся в дерево; подпись Jill] [Рисунок B: девочка сидит на земле и держится за лодыжку; подпись Claire] [Рисунок C: мальчик режет хлеб; подпись Tom] [Рисунок D: человек у плиты, держится за руку; подпись Greg] [Рисунок E: мальчик лежит на футбольном поле, держится за ногу; подпись Mike] [Рисунок F: мальчик ест конфету, держится за щеку; подпись Tony]
1 crash/tree Jill crashed into a tree 2 sprain/ankle 3 burn/hand 4 break/tooth 5 hurt/leg 6 cut/finger
- b) Complete these sentences, using the prompts above. 1 Jill was driving home from work yesterday when she crashed into a tree 2 Tom was slicing some bread yesterday when 3 Claire was jogging in the park yesterday when 4 Mike was playing football yesterday when 5 Tony was eating sweets yesterday when 6 Greg was cooking yesterday when
Краткий ответ
Соответствие картинок и подсказок: A — 1, B — 2, C — 6, D — 3, E — 5, F — 4.
- Jill was driving home from work yesterday when she crashed into a tree.
- Tom was slicing some bread yesterday when he cut his finger.
- Claire was jogging in the park yesterday when she sprained her ankle.
- Mike was playing football yesterday when he hurt his leg.
- Tony was eating sweets yesterday when he broke his tooth.
- Greg was cooking yesterday when he burnt his hand.
Почему так
- A: Джилл за рулём, машина врезалась в дерево → crash/tree. Это пример, поэтому A — 1.
- B: Клэр держится за лодыжку → sprain/ankle.
- C: Том режет хлеб и порезал палец → cut/finger.
- D: Грег готовит и обжёг руку → burn/hand.
- E: Майк играет в футбол и повредил ногу → hurt/leg.
- F: Тони ест конфеты и сломал зуб → break/tooth.
В каждом предложении два действия. Длительное действие, которое уже происходило, ставится в Past Continuous: \(was/were + V_{ing}\). Короткое действие, которое его прервало, — в Past Simple после when: \(when + V_2\). Все герои в единственном числе, поэтому используем was.
Схема: \(was + V_{ing} \ldots when + V_2\).
- Jill → she crashed;
- Tom → he cut;
- Claire → she sprained;
- Mike → he hurt;
- Tony → he broke;
- Greg → he burnt.
Проверка
Перед when везде стоит \(was + V_{ing}\), после when — глагол во второй форме. У hurt и cut форма не меняется: hurt — hurt, cut — cut. У break → broke, у burn → burnt (допустимо burned). В 5-м предложении по смыслу части тела естественно his tooth, как his leg в 4-м.