Сверь числа и знаки с фото.
1 От Эпохи тюльпанов к «обновлённому порядку». Потерпев в конце XVII в. серию поражений в войнах против Священной лиги и присоединившейся к ней России, Османская империя понесла тяжёлые территориальные [обрезано]
потери. Военные неудачи сделали очевидным начало упадка империи для самых разных сил вне и внутри страны. В самой Турции активизировались сторонники реформ по европейскому образцу. За реформы прежде всего выступали султаны и их великие везиры, исполнявшие функции главы правительства. Но принятие решений часто тормозилось влиятельными группировками улемов, военачальников и янычар.
Наиболее заметной и организованной силой в обществе, от которой во многом зависел исход реформ, были янычары. Они с оружием в руках готовы были выступить против любых преобразований, особенно против попыток повысить дисциплину и выучку янычарского корпуса либо создать новые боеспособные войска по европейскому образцу. Они свергали султанов и добивались казни неугодных везиров. Янычары XVIII в. сильно отличались от янычар XV—XVI вв. Это уже не были люди, вырванные в детстве из христианских семей, воспитанные в беззаветной преданности исламу и султану, жившие без семьи и имущества ради военной службы. В янычары стали записываться и мусульмане, им разрешили иметь семьи и держать лавки для занятий торговлей. Они всё меньше участвовали в военных походах.
Множество сложных проблем создавали взаимоотношения центра и провинций, правители которых вели себя всё более своевольно. Уже с конца XVII в. они начали содержать отряды наёмников, что делало их почти независимыми от центральной власти.
Военные поражения от Австрии в 1716—1718 гг. подталкивали султана Ахмеда III и его великого везира к реформам. Период самых первых преобразований, робких и непоследовательных (1718—1730), вошёл в историю Турции как Эпоха тюльпанов, поскольку именно в это время в стране стали очень популярны тюльпаны, луковицы которых вельможи заказывали в Голландии.
Наиболее важными и срочными представлялись военные реформы, но они требовали параллельных перемен в экономике и системе образования, противоречили официальной идеологии и, наконец, затрагивали интересы разных общественных слоёв (особенно янычар).
Реформаторы были изолированы от османского общества, ещё не готового воспринимать достижения Запада. В итоге при Ахмеде III проекты военных реформ остались на бумаге. Другие реформы, на первый взгляд более простые и безопасные, на деле тоже создавали огромные трудности. Так, получили развитие мануфактуры, но открыть типографию оказалось сложнее: улемы считали кощунством применять для типографских оттисков священный арабский алфавит, которым записан Коран. Поэтому разрешение печатать книги на турецком языке не распространялось на религиозную литературу.
В то же время возникшая при дворе и среди знати мода на европейский образ жизни и предметы быта, сопровождавшаяся строительством роскошных дворцов, на фоне повышения налогов и роста цен вызывала растущее недовольство. Его усугубили [неразборчиво] при активном участии янычар. Вспыхнуло восстание жителей столицы во главе с янычарами. Ахмед III был свергнут, а его великий везир, который и был главным сторонником реформ, убит. Следующий султан — Махмуд I действовал осторожнее: не реформируя армию, укрепил артиллерию с помощью специалистов из Европы, он в то же время тщательно контролировал янычар, следил за тем, чтобы им регулярно выплачивалось жалованье и не возникало повода для мятежа. Османские послы в европейских столицах в это время получают задание не только вести переговоры, но и собирать сведения о разных сторонах жизни: системе образования, власти, армии, архитектуре, быте. Переводятся на турецкий язык труды по разным отраслям знания и военному делу.
Сокрушительные поражения турок в ходе Русско-турецкой войны 1768—1774 гг. показали правившим кругам Османской империи, что страну нужно реформировать как можно скорее. Идею реформ поддерживали даже улемы, решительно против выступали лишь янычары. В 1760—1790-е гг. не раз предпринимались попытки модернизировать армию, но все успехи носили частичный и временный характер и не смогли ликвидировать отставания Османской империи от Европы в военной сфере. Наиболее продуманными были реформы Селима III (правил в 1789—1807 гг.).
Почему в Османской империи проведение реформ сталкивалось с огромными трудностями?
Краткий ответ: сложный план первого пункта § 15 — это иерархия «этапы → причины → сопротивление → итог». Главная мысль пункта: реформы в Османской империи XVIII в. вызывались военными поражениями, но постоянно тормозились янычарами, улемами, знатью и непоследовательностью власти.
Сложный план пункта 1 «От Эпохи тюльпанов к „обновлённому порядку“»
Осознание упадка Османской империи и первые сторонники реформ. 1.1. Военные поражения конца XVII в. от Священной лиги и России, тяжёлые территориальные потери. 1.2. Активизация сторонников преобразований по европейскому образцу при султанском дворе. 1.3. Сопротивление реформам со стороны влиятельных улемов, военачальников и янычар.
Янычары и провинциальные правители как опора старого порядка. 2.1. Вмешательство янычар в политику: свержение султанов и расправы с великими везирами. 2.2. Утрата янычарами прежней дисциплины и боеспособности. 2.3. Превращение янычар в привилегированную группу, связанную с семьями и торговлей. 2.4. Своеволие провинциальных правителей, содержание ими наёмных отрядов.
«Эпоха тюльпанов» (1718–1730) при Ахмеде III. 3.1. Военные поражения от Австрии в 1716–1718 гг. как толчок к реформам. 3.2. Первые, робкие и непоследовательные преобразования. 3.3. Военные реформы требовали перемен в экономике и образовании. 3.4. Сопротивление улемов и янычар, изолированность реформаторов. 3.5. Мода на европейский быт, рост налогов, восстание и свержение Ахмеда III.
Осторожный курс Махмуда I. 4.1. Отказ от решительной реформы армии. 4.2. Укрепление артиллерии с помощью европейских специалистов. 4.3. Контроль над янычарами и регулярная выплата им жалованья. 4.4. Сбор сведений о Европе и переводы европейских трудов.
Новый этап реформаторских попыток во второй половине XVIII в. 5.1. Поражение в Русско-турецкой войне 1768–1774 гг. как стимул к преобразованиям. 5.2. Поддержка реформ частью улемов при решительном сопротивлении янычар. 5.3. Попытки модернизировать армию в 1760–1790-е гг. и их ограниченность. 5.4. Реформы Селима III (1789–1807) как наиболее продуманные.
Итог: почему реформы шли с огромным трудом. 6.1. Они затрагивали интересы янычар, улемов и знати. 6.2. Власть действовала непоследовательно и опасалась мятежей. 6.3. Общество ещё не было готово воспринимать западный опыт.
Как делать похожий план
Разбей текст на смысловые этапы — по правителям и датам. В каждом этапе выпиши связку: «что хотели изменить → кто и почему мешал → чем всё закончилось». В конце сформулируй общую причину, а не просто перескажи последний абзац.
Проверка: в плане использованы даты и имена из текста: Ахмед III, Махмуд I, Селим III, 1718–1730, 1768–1774, 1789–1807. Материал второго пункта о Восточном вопросе я не включал, потому что задание относится только к первому пункту.