Рабочий лист. Причастия настоящего и прошедшего времени. Задание 1. Заполни таблицу. Образуй от данных глаголов причастия.
Реши задание на изображении
Сверь числа и знаки с фото.
Рабочий лист. Причастия настоящего и прошедшего времени
Фамилия, имя: ___ Класс: ___ Дата: ___
Задание 1. Заполни таблицу Образуй от данных глаголов причастия. Если форму образовать нельзя — поставь прочерк. Укажи суффиксы.
| Глагол | В справочнике есть | Действительное прич. наст. вр. (+суффикс) | Действительное прич. прош. вр. (+суффикс) | Страдательное прич. наст. вр. (+суффикс) | Страдательное прич. прош. вр. (+суффикс) | [строки таблицы пустые]
Задание 2. Определи время и залог Выпиши причастия из предложений, укажи время и действительное или страдательное, выдели суффикс. Кратко поясни выбор (1–2 слова).
- Плывущий по реке плот медленно удалялся.
- Мальчик, прочитавший книгу, рассказал о ней друзьям.
- На столе лежала закрытая коробка.
- Слышимый издалека звук становился всё тише.
- Художник, нарисовавший этот пейзаж, уже уехал.
| Причастие | Время | Вид | Суффикс | Пояснение |
Задание 3. Исправь ошибки В предложениях есть ошибки в выборе времени или залога причастия. Найди и исправь их, запиши верный вариант и объясни, почему так правильно.
Письмо, пишущееся вчера, уже доставлено. Исправление: ___ Объяснение: ___
Дом, строящийся в прошлом году, уже заселён. Исправление: ___ Объяснение: ___
Задача, решающаяся быстро, оказалась сложной. Исправление: ___ Объяснение: ___
Коротко
- Задание 2: плывущий — наст. вр., действительное, -ущ-; прочитавший — прош. вр., действительное, -вш-; закрытая — прош. вр., страдательное, -т-; слышимый — наст. вр., страдательное, -им-; нарисовавший — прош. вр., действительное, -вш-.
- Задание 3: 1) Письмо, написанное вчера, уже доставлено. 2) Дом, построенный в прошлом году, уже заселён. 3) Задача, решённая быстро, оказалась сложной.
- Задание 1: в таблице на фото нет ни одного глагола — видны только заголовки столбцов, поэтому заполнить её по этому снимку нельзя. Пришли фото той части листа, где перечислены глаголы (или напиши их списком), — заполню все строки. Пока объясню сам принцип: он же нужен для заданий 2 и 3.
Как образуются причастия
| Настоящее время | Прошедшее время | |
|---|---|---|
| Действительное (предмет сам действует) | -ущ-/-ющ- (I спряжение), -ащ-/-ящ- (II спряжение) | -вш- (основа на гласный), -ш- (основа на согласный) |
| Страдательное (предмет испытывает действие) | -ом-/-ем- (I спряжение), -им- (II спряжение) | -нн-, -енн-/-ённ-, -т- |
Ключевые ограничения, из-за которых в таблице иногда ставят прочерк:
- страдательные причастия образуются только от переходных глаголов;
- страдательные настоящего времени — только от глаголов несовершенного вида;
- от глаголов совершенного вида (что сделать?) причастий настоящего времени нет вообще.
Пример заполнения строки (глагол «читать»): читающий (-ющ-), читавший (-вш-), читаемый (-ем-), читанный (-нн-). Для «прочитать» (сов. вид) в двух средних столбцах будут прочерки: прочитавший (-вш-), прочитанный (-нн-).
Задание 2
| Причастие | Время | Залог | Вид | Суффикс | Пояснение (1–2 слова) |
|---|---|---|---|---|---|
| плывущий | настоящее | действительное | несов. | -ущ- | сам плывёт |
| прочитавший | прошедшее | действительное | сов. | -вш- | сам прочитал |
| закрытая | прошедшее | страдательное | сов. | -т- | её закрыли |
| слышимый | настоящее | страдательное | несов. | -им- | его слышат |
| нарисовавший | прошедшее | действительное | сов. | -вш- | сам нарисовал |
Как рассуждать: сначала находим глагол, от которого образовано причастие; потом проверяем, сам предмет действует (действительное) или испытывает действие со стороны (страдательное); время видно по суффиксу и по смыслу предложения.
Задание 3
Исправление: Письмо, написанное вчера, уже доставлено. Объяснение: «вчера» — действие в прошлом, а «пишущееся» — причастие настоящего времени. Письмо не пишет само себя, оно испытывает действие (его написали), поэтому нужно страдательное причастие прошедшего времени с суффиксом -нн-.
Исправление: Дом, построенный в прошлом году, уже заселён. Объяснение: «в прошлом году» указывает на завершённое действие в прошлом, а «строящийся» — настоящее время. Дом построили (он испытывает действие), значит нужно страдательное причастие прошедшего времени с суффиксом -енн-.
Исправление: Задача, решённая быстро, оказалась сложной. Объяснение: речь о уже совершившемся действии (задачу решили), а «решающаяся» — настоящее время. Нужно страдательное причастие прошедшего времени с суффиксом -ённ-.
Проверка. В каждом исправленном предложении причастие согласуется с существительным (письмо написанное, дом построенный, задача решённая) и называет действие, которое уже произошло до момента речи. Если подставить исправленный вариант, ошибка в выборе времени и залога исчезает.
Обсуждение
2 сообщенияЭто задания 4 и 5 того же листа — продолжаем разбираться с причастиями. Сначала короткие правила, потом сами ответы.
Ключевое правило
- Настоящее время — всё решает спряжение: I спр. → -ущ-/-ющ- (действительное), -ом-/-ем- (страдательное); II спр. → -ащ-/-ящ- (действительное), -им- (страдательное).
- Прошедшее время — спряжение на букву не влияет: у действительных перед -вш- пишется гласная основы инфинитива, у страдательных — -нн- после -ать/-ять и -енн- после -ить/-еть.
Задание 4
- Тающий снег — таять (I спр.), суффикс -ющ-.
- Слышавший шум — слышать (II спр.), суффикс -вш-; слыш-а-ть → слыш-а-вший.
- Видимый издалека — видеть (II спр.), суффикс -им- (видеть — исключение).
- Зависимый от обстоятельств — зависеть (II спр.), суффикс -им- (тоже исключение).
- Заклеивший дырку — заклеить (II спр.), суффикс -вш-; закле-и-ть → закле-и-вший.
- Посеявший семена — посеять (I спр.), суффикс -вш-; посе-я-ть → посе-я-вший.
- Прочитанный текст — прочитать (I спр.), суффикс -нн-: вставляем н, получается -анный.
- Построенный дом — построить (II спр.), суффикс -енн-.
Задание 5
- Над лугом кружит летящий ястреб. Над словом пишем: Д, наст. вр. (лететь — ястреб сам летит).
- Мальчик, прочитавший рассказ, поднял руку. Над словом пишем: Д, прош. вр. (прочитать — мальчик сам прочитал).
- Стол, сделанный дедушкой, стоит на веранде. Над словом пишем: С, прош. вр. (сделать — стол не сам сделал, действие направлено на него).
Причастия в тетради подчёркивай волнистой линией — как определения.
Как проверить себя: задай вопрос «который сам…?» — если подходит, причастие действительное; если предмет испытывает чужое действие («который сделан кем-то») — страдательное. Время проще всего определить по суффиксу: -ущ-/-ющ-/-ащ-/-ящ-/-им-/-ем- — настоящее, -вш-/-ш-/-нн-/-енн- — прошедшее.
