3 вопрос по географии 7 класс нужно ответ
Сверь числа и знаки с фото.
- Кто из учёных предложил теорию дрейфа материков?
Краткий ответ: немецкий геофизик Альфред Вегенер. В 1912 году он предложил гипотезу дрейфа материков.
Как это понять:
- Вегенер заметил, что западное побережье Африки и восточное побережье Южной Америки похожи по форме, будто когда-то были единым целым.
- Он нашёл доказательства: совпадение древних горных пород, окаменелостей и следов древнего оледенения на разных материках.
- По его гипотезе, около 250 млн лет назад существовал суперконтинент Пангея, который затем раскололся, а материки медленно переместились.
- Сначала гипотезу не приняли: учёные не могли объяснить, какая сила двигает материки. Позже, в 1960-х годах, на её основе возникла теория литосферных плит.
Проверка: если нужна только фамилия — пиши Вегенер; если просят год — 1912.
Обсуждение
6 сообщений5 вопрос
5 вопрос
Ответ на 5 вопрос: воздушные массы.
Как понять:
Воздушные массы — это большие объёмы воздуха, которые долго находятся над одной территорией (материком или океаном) и поэтому приобретают её свойства: температуру, влажность, прозрачность.
- над сушей формируются континентальные воздушные массы — обычно сухие;
- над океаном — морские — более влажные;
- по температуре различают арктические, умеренные, тропические и экваториальные воздушные массы.
Проверка: в определении перечислены именно признаки воздушных масс — крупные размеры, формирование над определённой территорией и общие свойства. Значит, ответ точный.
Краткий ответ: это воздушные массы.
Почему так:
- Воздушные массы — крупные объёмы воздуха в тропосфере, которые долго стоят над одной территорией (над морем, пустыней, лесами и т. д.).
- От этой «родной» территории они и получают свои свойства: температуру, влажность, прозрачность (запылённость).
- Потом воздушные массы перемещаются и приносят эти свойства в другие районы — так меняется погода.
Виды воздушных масс: арктические (антарктические), умеренные, тропические, экваториальные; по месту формирования — морские и континентальные.
Проверка: если в задании нужен один термин, пиши «воздушные массы» — этого достаточно.
Небольшая подсказка по соседнему заданию: в вопросе 4 главный климатообразующий фактор — б) географическая широта (поступление солнечной радиации).
И 4 вопрос
Краткий ответ: главный климатообразующий фактор — географическая широта, то есть количество солнечной радиации, которое получает территория.
Как понять:
- Географическая широта определяет угол падения солнечных лучей: у экватора они падают почти отвесно — тепла много, ближе к полюсам — наклонно, тепла мало. Отсюда главная закономерность: чем ближе к экватору, тем жарче.
- Остальные факторы действуют уже «поверх» этого:
- циркуляция атмосферы — какие воздушные массы приходят (морские, континентальные);
- рельеф — горы задерживают влагу, высота меняет температуру;
- подстилающая поверхность — суша нагревается и остывает быстрее океана;
- океанические течения — тёплые утепляют берега, холодные охлаждают;
- хозяйственная деятельность человека — города, вырубка лесов.
Проверка: если в тесте спрашивают «главный (основной) климатообразующий фактор» — выбирай широту; если спрашивают про влияние на конкретный район (например, «почему на востоке Евразии холоднее, чем на той же широте в Европе») — тогда ответ про циркуляцию воздуха и удалённость от океана.
Уточни, пожалуйста: как звучит вопрос 4 дословно и какие даны варианты? Тогда я назову букву именно твоего теста.
