Дай мне задачу а я решу
Вот задача на дроби и проценты (6–7 класс):
Бригада должна изготовить 240 деталей. В первый день она выполнила \(\frac{3}{8}\) плана, во второй день — 40 % деталей, оставшихся после первого дня. Сколько деталей осталось изготовить после двух дней?
План решения (без ответа):
- Дробь от целого — это умножение: найди, сколько сделали в первый день.
- Вычти сделанное из 240 — получишь остаток после первого дня.
- Главная ловушка: 40 % во второй день берутся от остатка, а не от 240.
- Сложи сделанное за два дня и вычти из 240 — это и есть ответ.
Реши и пришли ответ или ход решения — я проверю и покажу, где именно споткнулся, если что-то не сойдётся. Если нужна задача по другому предмету или классу, скажи.
Обсуждение
2 сообщенияДай задачу легче с уравнением
Задача попроще, на составление уравнения (5–6 класс):
В двух корзинах вместе 28 яблок, причём в первой корзине в 3 раза больше яблок, чем во второй. Сколько яблок в каждой корзине?
Как подступиться:
- Обозначь меньшую величину за \(x\) — яблоки во второй корзине.
- Через \(x\) вырази первую корзину: там в 3 раза больше.
- Сложи обе части и приравняй к 28 — получится уравнение.
- Реши уравнение, а потом не забудь вернуться к вопросу: в ответе нужны обе корзины.
Пришли уравнение и ответ — я проверю. Если хочется совсем просто, скажи, дам задачу на одно действие с \(x\).
