Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 4 класс Задача №3786966
А
Аноним
1 день назад · публичный вопрос
А
Аноним

Правописание гласных и согласных в значимых частях слова. 1. К данным словам подобрать проверочные, выделить корни:

Запрос пользователя

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
1 день назад

Краткий ответ

  1. Проверочные слова: смех, тихо, белый, чистый, ночь, пёстрый, варит, взгляд, возит, мясо.
  2. Гласные: лесные, цветочки, сидит, сова, кричат, золотая, весенние, осенняя, красота, ночное.
  3. В таблице — слова с безударной гласной, парной согласной и непроизносимой согласной. «Ужасно» и «опасно» — лишние (нет «т»); «шорох» — отдельная орфограмма «о после шипящих».

Задание 1. Проверочные слова и корни

Принцип: безударную гласную проверяем родственным словом, где эта гласная под ударением.

Слово Проверочное слово Корень
смешной сме́х -смеш-
тихонько ти́хо -тих-
побелел бе́лый -бел-
чистота чи́стый -чист-
ночевал но́чь -ноч-
пестреют пёстрый -пестр-
варенье ва́рит -вар-
взглянул взгля́д -гля-
привозил во́зит (приво́з) -воз-
мясной мя́со -мяс-

На фото уже верно подписаны «Смех», «тихо», «ночь», «мясо». А «вёз» для «привозил» лучше заменить на «во́зит» или «приво́з».

В карточке есть два слова, которые можно прочитать по-разному:

  • «поб..лел» — побелел (белый, корень -бел-) или поболел (боль, корень -бол-);
  • «ч..стота» — чистота (чистый, корень -чист-) или частота (частый, корень -част-).

Оба варианта правильны, если проверочное слово подходит по смыслу. В работе оставь тот, который вы разбирали на уроке; чаще берут «побелел — белый» и «чистота — чистый».

Задание 2. Безударные гласные

Лесные цветочки, сидит сова, кричат журавли, золотая осень, весенние листочки, осенняя красота, ночное небо.

Проверки: лесные — лес, цветочки — цвет, сидит — сидя, сова — совы, кричат — крик, золотая — золото, весенние — вёсны, осенняя — осень, ночное — ночь. В слове «красота» вставляем «а» и «о»; «а» можно объяснить словом «кра́сный» (краса), а «о» — запомнить.

В карточке «С..ва» напечатано с большой буквы. Если это птица, пишем «сова»; если имя персонажа — буква всё равно «о».

Задание 3. Распредели слова

Безударная гласная в корне Парная звонкая и глухая согласная в корне слова Непроизносимая согласная в корне слова
осень (е), берёза (е), трава (а), костёр (о), лесник (е), сосна (о), облако (а) гриб (б), овраг (г), дуб (б), травка (в) местность (т), звёздный (д)

Проверки: трава — тра́вы, лесник — лес, сосна — со́сны; гриб — грибы́, овраг — овра́ги, дуб — дубы́, травка — тра́вка; местность — ме́сто, звёздный — звезда́. Остальные слова в первой колонке — словарные (осень, берёза, костёр, облако).

Лишние слова:

  • «шорох»: вставляем «о», но это другая орфограмма — «о после шипящих в корне». Формально «о» здесь под ударением, поэтому в колонку «безударная гласная» он не подходит. Если в вашем классе его относят к первой колонке как словарное слово, напиши туда — уточни у учителя.
  • «ужасно» и «опасно»: нет непроизносимой согласной, поэтому «т» не пишем. Проверяем: ужас, ужасный; опасный, опасаться. В таблицу они не попадают.

Как делать похожее

  1. Найди орфограмму: безударная гласная, парная согласная или непроизносимая.
  2. Гласную проверь родственным словом с ударением: трава — тра́вы.
  3. Парную согласную проверь словом, где после неё стоит гласная: гриб — грибы́.
  4. Непроизносимую проверь словом, где звук слышится: место — местность. Если звук не слышится нигде, не пиши: ужас — ужасно.

Я проверил: все вставленные буквы подтверждаются проверочными словами или являются словарными.