Слова с полногласными и неполногласными сочетаниями (6 класс)

Слова с полногласными и неполногласными сочетаниями (6 класс)

Часть 1. Разминка Задание 1. Орфографическая тренировка. Вставьте пропущенные буквы в словах. В скобках кратко объясните правописание. • Заниматься сп...ртом — это пр...вычка поле...ная для здоровья. Пр...одолеть л...нь бывает непросто, но резуль...тат ст...ит того. Свежий воз...ух и дв...жение пом...гают собл...дать акт...вность и х...рошее настроение.

---

Задание 2. Синтаксический разбор. Выполните синтаксический разбор предложения. • Золотые лучи солнца пробивались сквозь густую листву древних деревьев.

---

Задание 4. «Лингвистический эксперимент» Представьте, что вы писатель и хотите придать своему тексту торжественное, возвышенное звучание. Перепишите предложения, заменив выделенные слова на их старославянские аналоги с неполногласием. • Молодой воин в золотом шлеме сторожил ворота крепости. Он смотрел на головы товарищей внизу и слушал их здоровый смех.*

1. ---

2. ---

3. ---

4. ---

Задание 5. «Множественный выбор с аргументацией» Какое из слов в каждой паре является старославянизмом по происхождению? Обведите правильную букву и кратко объясните свой выбор. А) холод Б) хлад В) студеный Объяснение: __________ А) дерево Б) древо В) ствол Объяснение: __________ А) здоровье Б) здравие В) бодрость Объяснение: __________

Задание 6. «Создай правило» Используя все полученные знания, сформулируйте правило-памятку для ученика 6 класса: «Как отличить старославянизм от исконно русского слова по сочетаниям букв?». В своем объяснении приведите не менее 3 примеров.

Часть 3. Практикум Задание 1. «Найди пару» Установите соответствие между старославянизмами (с неполногласием) и их исконно русскими синонимами (с полногласием). старославянизмы (с неполногласием) | исконно русские синонимы (с полногласием)

1. Град | А. Голос
2. Злато | Б. Один
3. Гладкий | В. Здоровье
4. Единый | Г. Город
5. Здравие | Д. Холодный
6. Хладный | Е. Золото
7. Глас | Ж. Гладкий

Задание 2. «Исправь ошибку» В тексте допущено пять речевых ошибок: вместо исконно русских слов ошибочно использованы старославянизмы. Найдите и исправьте эти слова. • Мы жили в красивом граде на высоком брегу реки. Каждое утро мы шли к вратам старой крепости. Наш проводник имел громкий глас и рассказывал краткие истории о местных обычаях. Воздух был напоен ароматом свежего млека и трав.*

1. __________ → __________
2. __________ → __________
3. __________ → __________
4. __________ → __________
5. __________ → __________

Задание 3. «Работа с текстом» Прочитайте отрывок. Выпишите все слова с неполногласными сочетаниями. К каждому из них подберите и запишите однокоренное слово или историческую пару с полногласием. • «Врата древнего храма были распахнуты. Под его сводами раздавался торжественный глас хора. Хранитель музея, седой старец, показал нам драгоценную вазу из злата. Она хранилась здесь с тех времен, когда город был лишь маленькой крепостью на берегу моря».* Слово с неполногласием | Слово с полногласием

1. 1. __________ | 3. 3. __________
2. 2. __________ | 4. 4. __________