Сверь числа и знаки с фото.
«Родная моя! Русская Земля»
[Рисунок: портрет мужчины в длинной одежде с посохом; подпись: «И. Сусанин — Ф. Шаляпин».]
Сцена в лесу — гибель Сусанина — становится трагической кульминацией, драматургической вершиной оперы. Она открывается хором поляков, в котором воинственные темы польской мазурки приобретают характер трагической обречённости и безнадёжности. Контрастом теме поляков звучат речитатив и ария — молитва Ивана Сусанина.
Впервые композитор оставляет своего героя наедине с его думами. После арии звучит ещё один речитатив-монолог, в котором главную роль играет оркестр. Сусанин вспоминает о детях, о любимой семье, а в это время в оркестре звучат темы Антониды, её жениха — Собинина, Вани, тема семейного счастья.
В музыке гениально выражено духовное величие героя. Драматургия оперы строится так, что музыкальные интонации, раскрывающие образы Сусанина и народа, становятся основой гениального эпилога.
Заключительный хор «Славься!», написанный в духе победного народного канта, излучает свет, передаёт торжество и ликование народа. Перемежаясь с колокольным звоном, он завершает действие оперы эпическим финалом.
С оперы Глинки началась новая эпоха в русском музыкальном искусстве, определился весь путь развития оперного жанра в России. Русскому композитору удалось впервые «возвысить народное до трагедии». Историческая опера с этого времени является прежде всего драмой народа.
[Рисунок: сцена оперного спектакля; на сцене хор и солисты в исторических костюмах.]
Кратко: параграф посвящён кульминационной сцене гибели Сусанина и эпилогу оперы Глинки. Главная мысль — историческая опера становится драмой народа, а подвиг героя раскрывается через музыку.
Конспект
Кульминация оперы. Сцена в лесу — гибель Сусанина — трагическая вершина действия. Она начинается хором поляков: воинственные интонации польской мазурки звучат обречённо и безнадёжно. Контраст им — речитатив и ария-молитва Сусанина.
Образ Сусанина. Композитор впервые оставляет героя наедине с думами. После арии звучит речитатив-монолог, где главную роль играет оркестр. Сусанин вспоминает детей, любимую семью; в оркестре появляются темы Антониды, её жениха Собинина, Вани и тема семейного счастья.
Духовное величие героя. Музыка передаёт величие Сусанина. Интонации, раскрывающие образы Сусанина и народа, становятся основой эпилога.
Эпилог. Заключительный хор «Славься!» написан в духе победного народного канта. Он звучит светло и торжественно, передаёт ликование народа, перемежается с колокольным звоном и завершает оперу эпическим финалом.
Значение оперы. С оперы Глинки началась новая эпоха в русском музыкальном искусстве, определился путь развития оперного жанра в России. Композитор «возвысил народное до трагедии»; историческая опера становится прежде всего драмой народа.
Как делать похожий конспект
- Выдели главную мысль параграфа: опера о Сусанине — это историческая драма о народе и герое.
- Раздели текст на смысловые части: кульминация → образ Сусанина → эпилог → значение.
- В каждой части выпиши ключевые слова: хор поляков, мазурка, ария-молитва, речитатив-монолог, оркестр, темы Антониды и Собинина, хор «Славься!», народный кант, эпилог.
- Сформулируй по 1–2 коротких предложения на каждый пункт, не переписывая весь текст.
- Проверь: в конспекте есть герой, конфликт, музыкальные средства, финал и историческое значение.
Небольшой словарик: речитатив — вокальная речь, близкая к разговорной; ария — сольный номер; мазурка — польский танец; кант — торжественная песня; эпилог — заключительная часть.