1. К теоретическим методам исследования относятся: А) наблюдение; Б) анализ; В) эксперимент; Г) моделирование. 2. Метод мышления, при котором происходит переход от частного знания…

1. К теоретическим методам исследования относятся: А) наблюдение; Б) анализ; В) эксперимент; Г) моделирование. 2. Метод мышления, при котором происходит переход от частного знания к более общему, называется: А) индукция; Б) дедукция; В) аналогия; Г) абстрагирование. 3. К эмпирическим методам исследования относятся: А) синтез, анализ, обобщение; Б) наблюдение, анкетирование, эксперимент; В) моделирование, формализация, идеализация; Г) индукция, дедукция, аналогия. 4. Метод познания, который предполагает целенаправленное изменение объекта для получения знаний, которые невозможно выявить при наблюдении, — это: А) анализ; Б) эксперимент; В) сравнение; Г) моделирование. 5. Метод опроса, при котором респондент самостоятельно заполняет опросный лист, — это: А) беседа; Б) интервью; В) анкетирование; Г) тестирование. 6. Метод познания, состоящий в преднамеренном, целенаправленном восприятии реальных объектов, — это: А) наблюдение; Б) эксперимент; В) моделирование; Г) анализ. 7. Метод, заключающийся в объединении ранее выделенных частей или свойств объекта в единое целое, — это: А) анализ; Б) синтез; В) обобщение; Г) классификация. 8. Метод, который предполагает распределение объектов по определённым группам или категориям на основе общих существенных признаков, — это: А) аналогия; Б) классификация; В) абстрагирование; Г) идеализация. 9. Метод познания, при котором происходит перенос знания, полученного при рассмотрении одного объекта, на другой, — это: А) индукция; Б) дедукция; В) аналогия; Г) эксперимент. 10. Гипотеза — это: * А) показатель, характеризующий уровень развития признака; * Б) научное предположение о развитии явлений и процессов в перспективе; * В) значение признака, наиболее часто встречающееся в изучаемом ряду; * Г) совокупность методов исследования.