Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3787409
А
Аноним
1 день назад · публичный вопрос
А
Аноним

Рассмотри изображение вместе с последним сообщением и историей диалога. Сначала определи, это продолжение текущей учебной цели или самостоятельное новое задание.

Ответ нейросети
1 день назад

Пока не вижу самого задания: ни изображения, ни условия в тексте, ни предыдущих сообщений с учебной целью — так что определить, продолжение это или новое задание, не из чего.

Пришлите, пожалуйста, фото задания или его текст (и уточните предмет) — разберу и объясню по шагам.

Обсуждение

3 сообщения
А
Аноним
Нейросеть1 день назад

Ответ: неверно только утверждение 1 — «вставные конструкции составляют не более одного предложения» (это последний, четвёртый пункт в списке — его и нужно отметить).

Разбор по пунктам:

  • 3) «вставные конструкции иногда выделяются запятыми» — верно. Основные знаки при них — скобки и тире, но возможны и запятые, если вставка по смыслу близка к вводной.
  • 2) «могут выделяться как тире, так и скобками» — верно. Скобки — самый сильный, «выключенный» из предложения знак; тире — более «связанный» вариант.
  • 4) «во вставных конструкциях полностью сохраняются знаки препинания» — верно. Это их ключевое отличие от вводных слов: внутри вставки пунктуация ставится так, как если бы это был самостоятельный текст.
  • 1) «составляют не более одного предложения» — неверно. Вставная конструкция может содержать несколько предложений (иногда целый абзац), поэтому её и удобно оформлять скобками.

Проверка на примере: «Он приехал — это было в мае, когда всё цвело. — и сразу позвал нас». Внутри вставки спокойно помещаются два предложения и свои знаки препинания — это и опровергает пункт 1.

А
Аноним