Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3787537
А
Аноним
1 день назад · публичный вопрос
А
Аноним

88. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. В сложноподчинённых предложениях подчеркните придаточные предложения.

Запрос пользователя

88

Ответ нейросети
1 день назад

Кратко: буквы восстанавливаются так, а придаточные я выделил квадратными скобками — в тетради их нужно подчеркнуть.

  1. Мы редко вспоминаем о том, [что американские телевизоры и японские видеомагнитофоны имеют русское происхождение].
  2. [Что главной составной частью любой продукции является не труд сборщиков на конвейере, а её «интеллектуальная начинка»], знают все.
  3. Идеи же, [что заложены в устройство видеотехники], почти сплошь принадлежат русским.
  4. Идея последовательной передачи элементов изображения впервые пришла в XIX веке П. Бахметьеву; радиоволны «приручил» в 1895 году А. Попов; отцом телевидения во всём мире считается Владимир Зворыкин.
  5. [Когда говорят о перспективных телевизорах], чаще всего вспоминают плоские экраны и цифровую кодировку сигнала.
  6. И та и другая идеи впервые появились в нашей стране.
  7. Осенью 1996 года стало известно, [что в России прошли успешные испытания энергоэкономичного плоского экрана принципиально нового типа].
  8. Исследовательская группа под руководством профессора Ванникова обнаружила и синтезировала новый полимер, [который ярко светится под воздействием электрического разряда сверхмалой мощности].
  9. Достаточно энергии маленькой батарейки (а не тысячи вольт, как в современных кинескопах), [для того чтобы заставить светиться большой и плоский, как бумага, экран телевизора].

Типы придаточных: 1, 2, 7 — изъяснительные; 3, 8 — определительные; 5 — времени; 9 — цели. В предложении 4 придаточных нет: это бессоюзное сложное предложение, а 6 — простое.

Где важнее придаточное, а где главное. Смысловой центр на придаточном в предложениях 1, 2 и 7: главная часть там только вводит сообщение — «вспоминаем о том…», «знают все», «стало известно…». В предложениях 3, 5, 8 и 9 важнее главная часть: придаточные лишь уточняют предмет, время или цель.

Перестановка. Свободнее всего переставляются придаточные времени, цели и изъяснительные: это предложения 1, 2, 5, 7, 9. Нельзя оторвать от существительного определительные придаточные в 3 и 8.

Примеры перестановки:

  • 5: «Чаще всего вспоминают плоские экраны и цифровую кодировку сигнала, когда говорят о перспективных телевизорах».
  • 9: «Для того чтобы заставить светиться большой и плоский, как бумага, экран телевизора, достаточно энергии маленькой батарейки…».
  • 1: «О том, что американские телевизоры и японские видеомагнитофоны имеют русское происхождение, мы редко вспоминаем».

Почему меняется смысловой вес. В конце предложения обычно оказывается новая, самая важная информация — рема; на неё падает логическое ударение. Поэтому в перестроенном 5-м предложении придаточное в конце стало важнее, а в перестроенном 9-м важнее стало главное, оказавшееся после цели. Значит, ориентироваться нужно не только на то, «главное» это или «придаточное» по грамматике, но и на порядок частей и логическое ударение.