1.Вы познакомились с двумя отрывками из произведения Р.Киплинга "Как было написано первое письмо". Что вы узнали из первого отрывка?

Коротко — по пунктам задания

1. В видимой части — конец второго отрывка: в нём говорится, что из случившегося вышла «самая дикая путаница», и звучит мысль: когда люди придумают буквы и научатся читать и писать, ошибок уже не будет. Первого отрывка в кадре нет — по сюжету сказки Киплинга в нём Таффи рисует на бересте рисунок-«письмо» для мамы, а его понимают неправильно. Чтобы ответить точно по учебнику, нужно фото первого отрывка.

2. Великое открытие — письменность, изобретение букв (умение читать и писать). Рисунок можно понять по-разному, а буквы передают мысль точно — об этом и говорит второй отрывок.

3. В видимом тексте пропуск один: пута(н, нн)ица → путаница (одна «н»). Орфограмма — «Н и НН в именах существительных» (правописание н/нн в разных частях речи). Остальные слова с пропусками, видимо, были выше и в кадр не попали.

4. Фонетический разбор слова друг:

• дру́г — 1 слог, 4 буквы, 4 звука;
• д — [д]: согласный, звонкий парный, твёрдый парный;
• р — [р]: согласный, звонкий непарный (сонорный), твёрдый парный;
• у — [у]: гласный, ударный;
• г — [к]: согласный, глухой парный, твёрдый парный.

Звуковая запись: [друк].

Как получается такой ответ (принцип)

• Н/НН в существительном. В существительном пишется столько же «н», сколько было в слове, от которого оно образовано: путаный → путаница (одна «н»), ср. воспитанный → воспитанник (две «нн»). Поэтому здесь не «нн».
• Фонетический разбор. Порядок такой: слоги и ударение → выписываем звуки по порядку → даём характеристику каждому (гласный/согласный; звонкий/глухой и парность; твёрдый/мягкий) → считаем буквы и звуки. Важно: буква и звук — не одно и то же. На конце слова «г» оглушается и звучит как [к], поэтому звук [к], хотя буква «г». Мягкий знак, например в слове письмо, звука не даёт — там букв больше, чем звуков.
• «Что вы узнали из отрывка». Отвечай по плану: кто герои → что произошло → чем это закончилось → какая главная мысль. Так ответ будет полным и коротким.

Проверка

• «Путаница»: проверяем по производящему слову путаный (образовано от глагола путать несовершенного вида, без приставки) — одна «н», значит, и в существительном одна.
• «Друг»: 4 буквы и 4 звука — сходится, «лишних» букв нет; ударение на «у», слог один, поэтому переносить слово нельзя.