161. Прочитайте текст. К какой функциональной разновидности языка он относится? Выпишите сначала причастия, затем прилагательные
Реши задание на изображении
Сверь числа и знаки с фото.
- Прочитайте текст. К какой функциональной разновидности языка он относится? Выпишите сначала причастия, затем прилагательные (и те и другие вместе с существительными, от которых они зависят), указывая их падеж, число и род. Выпишите остальные слова с пропусками и со скобками. Найдите прилагательное, которое входит в состав сказуемого. Составьте схему последнего предложения. Ра..пахнув окно, я долго любовался² раст..лавшейся перед моими глазами картиной бойкой пристани, залитой тысячеголосой волной собравшегося сюда народа; любовался Чусовой, которая сильно надулась и подн..ла свой синевато(грязный) рыхлый лёд, покрытый жёлтыми наледями и чёрными полыньями, точно он проржавел; любовался густым ельником, который сейчас за рекой поднимался могуч..й³ зелёной щёткой и выстилал загораживавшие к реке дорогу горы. В логах ещё лежал снег, точно изъеденный червями; по проталинам зеленела первая³ [обрезано]
Кратко. Это художественный текст. Причастия и прилагательные в видимой части — ниже; пропуски заполняются так: распахнув, расстилавшейся, подняла, синевато-грязный, могучей, изъеденный. Последнее видимое предложение — бессоюзное сложное:
\[
[\,\text{—} =,\ |\text{прич. об.}|\,];\ [\,= \text{—}\,].
\]
Внизу страницы после слова «первая» текст обрезан: не видно существительное и, возможно, продолжение. Поэтому прилагательное в составе сказуемого по этой фотографии надёжно назвать нельзя: в видимых предложениях все прилагательные — определения.
1. Стиль
Художественный (язык художественной литературы): текст рисует картину, используются эпитеты, сравнения, олицетворения.
2. Причастия с существительными
| Слово | Признаки |
|---|---|
| расстилавшейся (перед глазами) — картиной | ж. р., ед. ч., Т. п. |
| залитой — пристани | ж. р., ед. ч., Р. п. |
| собравшегося — народа | м. р., ед. ч., Р. п. |
| покрытый — лёд | м. р., ед. ч., В. п. |
| загораживавшие — горы | мн. ч., В. п.; род не определяется |
| изъеденный — снег | м. р., ед. ч., И. п. |
«Распахнув» — деепричастие, поэтому в список причастий не входит.
3. Прилагательные с существительными
| Слово | Признаки |
|---|---|
| бойкой — пристани | ж. р., ед. ч., Р. п. |
| тысячеголосой — волной | ж. р., ед. ч., Т. п. |
| синевато-грязный — лёд | м. р., ед. ч., В. п. |
| рыхлый — лёд | м. р., ед. ч., В. п. |
| жёлтыми — наледями | мн. ч., Т. п.; род не определяется |
| чёрными — полыньями | мн. ч., Т. п.; род не определяется |
| густым — ельником | м. р., ед. ч., Т. п. |
| могучей — щёткой | ж. р., ед. ч., Т. п. |
| зелёной — щёткой | ж. р., ед. ч., Т. п. |
Слово «первая» по школьной традиции — порядковое числительное. Если в вашем классе порядковые слова относят к прилагательным, то признак у него: ж. р., ед. ч., И. п.; существительное после него обрезано.
4. Слова с пропусками и скобками
распахнув, расстилавшейся, подняла, синевато-грязный, могучей, изъеденный.
5. Схема последнего предложения
По видимой части: \[ [\text{В логах ещё лежал снег},|\text{точно изъеденный червями}|];[\text{по проталинам зеленела первая ...}]. \] То есть это бессоюзное сложное предложение из двух частей; первая осложнена обособленным определением.
6. Разборы со значками
- любовался²: люб-ова-л-ся; окончание нулевое.
- могучей³: прилагательное, начальная форма — могучий; качественное, полная форма, ж. р., ед. ч., Т. п.; в предложении — определение.
- первая³: порядковое числительное, начальная форма — первый; ж. р., ед. ч., И. п.; определение.
