Сверь числа и знаки с фото.
- Разделитесь на группы. Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы, обозначив стрелками связь между словами в словосочетаниях. Укажите способ связи. Расскажите о правописании букв е и и в окончаниях существительных. Приведите свои примеры. Оцените ответы другой группы, определите, насколько верно и полно представлена информация.
- В раздумь.. идти по площад.. · 2) Информировать об открыт.. выставк.. · 3) Присутствовать в планетар.. на лекци..
- Упорно тренироваться (в)течени.. осен.. · 5) Подойти к дерев.. 6) Рассказывать о служб.. в арми.. · 7) Мечтать о поездк.. в Заполярь.. · 8) Чуть виднеться в поднебесь.. · 9) Неожиданно появиться в отдалени.. · 10) Медленно опускать..ся на парашют..
1) В раздумье идти по площади.
2) Информировать об открытии выставки.
3) Присутствовать в планетарии на лекции.
4) Упорно тренироваться в течение осени.
5) Подойти к деревне.
6) Рассказывать о службе в армии.
7) Мечтать о поездке в Заполярье.
8) Чуть виднеться в поднебесье.
9) Неожиданно появиться в отдалении.
10) Медленно опускаться на парашюте.
Правило: 1-е склонение — в Д. и П. падежах -е; 3-е склонение — -и; на -ий, -ия, -ие в П. падеже — -и; на -ье в П. падеже — -е. В предлоге «в течение» — -е; «опускаться» — что делать? — -ться.
Связь: существительные с предлогом и сущ. + сущ. в Р. падеже — управление; наречия «упорно», «чуть», «неожиданно», «медленно» + глагол — примыкание.