Сверь числа и знаки с фото.
- Прочитайте. Каково ваше мнение: действительно ли всё равно, как писать слова? Выскажите устно своё мнение. Это тезис. Докажите его, приводя аргументы, сделайте вывод. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.
МНЕНИЕ САШИ ПЕТРОВА
Я из-за безударных гласных сколько разных ударов получал: и в школе, и дома, и на совете отряда!
А в общем-то какая разница — писать ли «моршрут» или «маршрут», «велосипед» или «виласипед»? От этого ведь велосипед мотоц..клом не ст..новится. Важно только, чтобы всё было п..нятно. А какая там буква в сер..дине ст..ит — «а» или «о», — это, по-моему, совершенно безразлично.
[В рамке справа:] маршру́т пра́вильный велосипе́д велого́нки
Краткий ответ: нет, не всё равно, как писать слова. Орфография нужна для точности и единообразия письменной речи. Саша прав лишь в том, что одна ошибка обычно не «превращает» велосипед в мотоцикл, но это не отменяет правила.
Текст с вставленными буквами
МНЕНИЕ САШИ ПЕТРОВА
Я из-за безударных гласных сколько разных ударов получал: и в школе, и дома, и на совете отряда!
А в общем-то какая разница — писать ли «моршрут» или «маршрут», «велосипед» или «виласипед»? От этого ведь велосипед мотоциклом не становится. Важно только, чтобы всё было понятно. А какая там буква в середине стоит — «а» или «о», — это, по-моему, совершенно безразлично.
Жирным выделены вставленные буквы. В кавычках сохранены варианты, которые обсуждает Саша; правильные написания — маршрут, велосипед.
В рамке справа даны нормативные ударения: маршру́т, пра́вильный, велосипе́д, велого́нки.
Как проверять вставки
| Слово | Буква | Проверка |
|---|---|---|
| мотоциклом | и | словарное слово: мотоцикл |
| становится | а | ста́нет, стать |
| понятно | о | по́нял |
| середине | е | середина — запомнить |
| стоит | о | сто́й, сто́я |
«Мотоцикл», «середина», «маршрут», «велосипед» — словарные слова: их лучше проверять по словарю. В похожем задании сначала находят безударный гласный, затем подбирают проверочное слово с ударением на этом гласном; если проверки нет — обращаются к словарю.
Устный ответ по заданию
Тезис. Писать слова нужно по орфографическим правилам.
Аргументы. Во-первых, единые правила помогают быстро и точно понимать текст. Во-вторых, при разнобое возможны ошибки и двусмысленность: «посидел» и «поседел» — разные слова. В-третьих, грамотное письмо необходимо в школе, документах и переписке; оно показывает уважение к читателю. Саша верно замечает, что от ошибки велосипед не станет мотоциклом, но письменная речь всё равно требует единой нормы.
Вывод. Нельзя писать «как хочется»: сомнительные буквы надо проверять по правилу или по словарю.