Сверь числа и знаки с фото.
Зимний вечер
Чему посвящена первая часть стихотворения? ___ К кому поэт обращается во второй части? ___ Какие звуки помогают передать вой ветра? ___ Какие звуки помогают передать завывание вьюги? ___
Поэт сравнивает ___ «то, как зверь, она завоет, то заплачет, как дитя» «как путник запоздалый к нам в окошко застучит».
[Рисунок: слева чернильница с пером и подсвечник со свечой; ниже — QR-код.] Какая цветовая гамма соответствует стихотворению? Послушай исполнение стихотворения [Пустая прямоугольная рамка для цветовой гаммы или рисунка.]
Это задания по стихотворению А. С. Пушкина «Зимний вечер».
Краткие ответы
- Чему посвящена первая часть? Описанию зимней бури, вьюги за окном.
- К кому поэт обращается во второй части? К няне; он называет её «старушка», «мой друг», «добрая подружка».
- Какие звуки передают вой ветра? Слова-звуки «завоет», «заплачет», «зашумит», «застучит»; в них слышатся повторы звуков [з] и [в].
- Какие звуки передают завывание вьюги? Особенно слово «завываньем»; шум и стук передают «зашумит», «застучит». Помогают шипящие и свистящие звуки [ш], [с], [ст].
- Поэт сравнивает бурю, то есть вьюгу, со зверем, с плачущим ребёнком и с запоздалым путником.
- Цветовая гамма — тёмная и холодная: серый, чёрный, синий, белый. Можно добавить тёплый жёлтый огонёк — свет в доме.
Как понять принцип
- Сначала определить, о чём говорится в части: в начале стихотворения — о буре, поэтому это описание природы.
- Обращение ищется по словам, с которыми поэт говорит с кем-то: «старушка», «мой друг», «добрая подружка». Это няня.
- Звуки в стихотворении создаются словами-действиями: «завоет», «заплачет», «зашумит», «застучит». Поэт подбирает и повторы звуков, поэтому строки кажутся шумными.
- Сравнение легко найти по словам «как», «будто», «словно». Здесь буря сравнивается со зверем, ребёнком и путником.
- Для цветовой гаммы надо выписать «тёмные» и «зимние» слова: «мгла», «снежные вихри», «печальна и темна». Они подсказывают холодные, неяркие цвета.
Проверка Все ответы подтверждаются текстом: буря описана в начале, затем идёт обращение к няне, а сравнения прямо начинаются со слова «как». Поэтому главное — не угадывать, а находить в стихотворении слова-подсказки.