Упражнение 4. Замените однородные члены обобщающим словом.

Краткий ответ

В первом предложении обобщающее слово уже стоит в тексте — это «всё», поэтому оно и служит образцом для остальных.

Принцип: что такое обобщающее слово

Однородные члены перечисляют конкретные предметы или признаки, а обобщающее слово называет их же — но одним словом с более широким значением. Проверка простая: подставь обобщающее слово вместо перечисления — смысл должен сохраниться, а грамматическая форма (род, число, падеж) — подойти.

• № 2: «чёрные, красные, жёлтые» — это признаки, значит, обобщаем определением разноцветные (согласуется со «скалы»: мн. ч., им. падеж).
• № 3: «не было слышно» требует родительного падежа, поэтому никаких звуков (а не «никакие звуки»).
• № 4: «жизнеописания» тоже требует родительного падежа — великих полководцев. Все три имени (Александр Македонский, Ганнибал, Юлий Цезарь) — полководцы, обобщение точное.

Пунктуация, если перечисление оставляют в предложении

На этом правиле и построено упражнение: обобщающее слово перед рядом — двоеточие; после ряда — тире; если ряд в середине и предложение продолжается, после него ставится тире.

1. И жёлтые кусты ив, и волны, взбегавшие на берег, — всё готовилось к ночному покою.
2. Разноцветные скалы: чёрные, красные, жёлтые — отражались в воде.
3. Из-за ветра не было слышно никаких звуков: ни ночного разговора большого города, ни посвистывания родителей в соседней комнате, ни стука лап собаки, бегавшей по дому.
4. Мальчик с удовольствием читал жизнеописания великих полководцев: Александра Македонского, Ганнибала, Юлия Цезаря — и в мечтах видел себя на бранном поле.

Проверка

Подставил каждое обобщающее слово обратно в перечисление — падежи и число совпадают, смысл не меняется; в № 1 «всё» согласуется со сказуемым «готовилось» (ср. род, ед. ч.), поэтому замена корректна.

От упражнения 5 в кадре виден только заголовок, самих предложений нет — пришли их, и я разберу замену придаточных деепричастными оборотами.