Сверь числа и знаки с фото.
Функции, их свойства и графики.
- Определите, какое значение функция \(y = 3x^3 - 2\) принимает при:
a) x = 4 б) x = -3 в) x = -0,5
- Определите, какое значение функция \(y = \frac{x^2-x+2}{x-1}\) принимает при:
a) x = 2 б) x = \frac{1}{4} в) x = -0,6
- Определите, какое значение функция \(y = \frac{2x+3}{x^2+1}\) принимает при:
a) x = 2 б) x = -0,1 в) x = -\frac{2}{3}
- Найдите область определения функции:
a) \(y = x^2 + 1\) б) \(y = \frac{1}{x}\) в) \(y = \frac{1}{x^2-1}\) г) \(y = \sqrt{x}\) д) \(y = \frac{x-1}{x^2+3x+2}\) е) \(y = \frac{1}{x^3+x}\) ж) \(y = \frac{\sqrt{9-x^2}}{x+1}\) з) \(y = \frac{2x-1}{\sqrt{x^2+2x+3}}\) и) \(y = \sqrt{1+x}\) к) \(y = \sqrt{2x^2+x+8}\) л) \(y = \sqrt{x^3-4x}\) м) \(y = \frac{x-4}{\sqrt{x^2-x-2}}\) н) \(y = \frac{x}{x^2-4x-5}\) о) \(y = \sqrt{7-2x}\) п) \(y = \frac{\sqrt{2-x^2}}{x^2+7x+12}\)
- Постройте графики функций и укажите промежутки возрастания и убывания:
a) \(y = x^2 - 3\) б) \(y = -2x^2\) в) \(y = 4x + 2\) г) \(y = \frac{1}{x+1}\) д) \(y = \sqrt{x-1}\) е) \(y = -x^3 + 1\) ж) \(y = x^2 - 2x + 4\) з) \(y = -\frac{2}{x}\) и) \(y = -x + 5\) к) \(y = \sqrt{2x+1}\) л) \(y = -x^2 + 6x - 9\) м) \(y = -\frac{1}{x-3}\) н) \(y = \frac{1}{4}x^3\) о) \(y = -3x - 1\) п) \(y = \sqrt{-x}\) р) \(y = -2x + 9\) с) \(y = -2x^2 + 3\) т) \(y = \frac{1}{x+3} - 1\) у) \(y = \sqrt{9 - x^2}\) ф) \(y = \frac{1}{2x+3}\) х) \(y = x^2 + 2x + 3\) ц) \(y = x^2 - x - 2\) ч) \(y = 5 - 7x\) ш) \(y = \frac{1}{x^2-1}\)
На фото пять заданий; ниже — решения всех. Для №5 вместо рисунка даны точки и асимптоты, по которым графики строятся, и промежутки монотонности.
Кратко: №1 — \(190,\ -83,\ -\frac{19}{8}\); №2 — \(4,\ -\frac{29}{12},\ -\frac{37}{20}\); №3 — \(\frac75,\ \frac{280}{101},\ \frac{15}{13}\).
1. Значения \(y=3x^3-2\)
Подставляем \(x\) и аккуратно считаем куб отрицательного числа.
\[ y(4)=3\cdot 4^3-2=3\cdot64-2=190 \]
\[ y(-3)=3\cdot(-3)^3-2=3\cdot(-27)-2=-83 \]
\[ y(-0{,}5)=3\left(-\frac12\right)^3-2=-\frac38-2=-\frac{19}{8} \]
Ответ: а) \(190\); б) \(-83\); в) \(-\frac{19}{8}\).
2. Значения \(y=\dfrac{x^2-x+2}{x-1}\)
Функция не определена при \(x=1\), но среди данных значений такого \(x\) нет.
\[ y(2)=\frac{4-2+2}{2-1}=4 \]
\[ y\left(\frac14\right) =\frac{\frac1{16}-\frac14+2}{\frac14-1} =\frac{\frac{29}{16}}{-\frac34} =-\frac{29}{12} \]
\[ y(-0{,}6) =\frac{\frac{9}{25}+\frac35+2}{-\frac35-1} =\frac{\frac{74}{25}}{-\frac85} =-\frac{37}{20} \]
Ответ: а) \(4\); б) \(-\frac{29}{12}\); в) \(-\frac{37}{20}\).
3. Значения \(y=\dfrac{2x+3}{x^2+1}\)
\[ y(2)=\frac{4+3}{4+1}=\frac75 \]
\[ y(-0{,}1)=\frac{-0{,}2+3}{0{,}01+1} =\frac{2{,}8}{1{,}01} =\frac{280}{101} \]
\[ y\left(-\frac23\right) =\frac{-\frac43+3}{\frac49+1} =\frac{\frac53}{\frac{13}{9}} =\frac{15}{13} \]
Ответ: а) \(\frac75\); б) \(\frac{280}{101}\); в) \(\frac{15}{13}\).
4. Области определения
Учитываем: знаменатель не равен нулю; под корнем чётной степени — неотрицательное выражение; если корень стоит в знаменателе — подкоренное выражение строго положительно.
а) \(y=x^2+1\):
\[
x\in(-\infty,+\infty)
\]
б) \(y=\frac1x\):
\[
x\ne0
\]
в) \(y=\frac1{x^2-1}\):
\[
x^2-1\ne0 \Rightarrow x\ne\pm1
\]
г) \(y=\sqrt{x}\):
\[
x\ge0
\]
д) \(y=\frac{x-1}{x^2+3x+2}\):
\[
x^2+3x+2=(x+1)(x+2)\ne0
\]
\[
x\ne-1,\quad x\ne-2
\]
е) \(y=\frac1{x^3+x}\):
\[
x^3+x=x(x^2+1)\ne0
\]
Так как \(x^2+1>0\), то \(x\ne0\).
ж) \(y=\frac{\sqrt{9-x^2}}{x+1}\):
\[
9-x^2\ge0 \Rightarrow x\in[-3,3],
\qquad x\ne-1
\]
\[
D(y)=[-3,-1)\cup(-1,3]
\]
з) \(y=\frac{2x-1}{\sqrt{x^2+2x+3}}\):
\[
x^2+2x+3>0
\]
Дискриминант \(D=4-12=-8<0\), поэтому выражение положительно при всех \(x\).
\[
D(y)=\mathbb R
\]
и) \(y=\sqrt{1+x}\):
\[
1+x\ge0 \Rightarrow x\ge-1
\]
к) \(y=\sqrt{2x^2+x+8}\):
Дискриминант \(1-64=-63<0\), подкоренное выражение всегда положительно.
\[
D(y)=\mathbb R
\]
л) \(y=\sqrt{x^3-4x}\):
\[
x^3-4x=x(x-2)(x+2)\ge0
\]
Методом интервалов:
\[
D(y)=[-2,0]\cup[2,+\infty)
\]
м) \(y=\frac{x-4}{\sqrt{x^2-x-2}}\):
Нужно \(x^2-x-2>0\):
\[
(x-2)(x+1)>0
\]
\[
D(y)=(-\infty,-1)\cup(2,+\infty)
\]
н) \(y=\frac{x}{x^2-4x-5}\):
\[
x^2-4x-5=(x-5)(x+1)\ne0
\]
\[
x\ne5,\quad x\ne-1
\]
о) \(y=\sqrt{7-2x}\):
\[
7-2x\ge0 \Rightarrow x\le\frac72
\]
\[
D(y)=\left(-\infty,\frac72\right]
\]
п) \(y=\frac{\sqrt{2-x^2}}{x^2+7x+12}\):
\[
2-x^2\ge0 \Rightarrow x\in[-\sqrt2,\sqrt2]
\]
Знаменатель обращается в нуль при \(x=-3\) и \(x=-4\), но эти точки не входят в промежуток.
\[
D(y)=[-\sqrt2,\sqrt2]
\]
5. Графики и промежутки возрастания/убывания
Обозначения: ↑ — возрастает, ↓ — убывает. Для параболы вершина находится по формуле \(x_0=-\frac{b}{2a}\). В точках разрыва интервалы монотонности не объединяем.
| Функция | Что отметить на графике | Возрастание / убывание |
|---|---|---|
| а) \(y=x^2-3\) | парабола вверх, вершина \((0,-3)\), точки \((\pm1,-2)\), \((\pm2,1)\) | ↑ \([0,+\infty)\); ↓ \((-\infty,0]\) |
| б) \(y=-2x^2\) | парабола вниз, вершина \((0,0)\), точки \((\pm1,-2)\) | ↑ \((-\infty,0]\); ↓ \([0,+\infty)\) |
| в) \(y=4x+2\) | прямая через \((0,2)\), \(\left(-\frac12,0\right)\) | ↑ \(\mathbb R\); убывания нет |
| г) \(y=\frac1{x+1}\) | гипербола, асимптоты \(x=-1\), \(y=0\); точки \((0,1)\), \((-2,-1)\) | ↓ на \((-\infty,-1)\) и \((-1,+\infty)\); возрастания нет |
| д) \(y=\sqrt{x-1}\) | ветвь корня из \((1,0)\), проходит через \((2,1)\) | ↑ \([1,+\infty)\); убывания нет |
| е) \(y=-x^3+1\) | кубическая кривая через \((-1,2)\), \((0,1)\), \((1,0)\) | убывает на всём \(\mathbb R\); возрастания нет |
| ж) \(y=x^2-2x+4\) | парабола вверх, вершина \((1,3)\), точки \((0,4)\), \((2,4)\) | ↑ \([1,+\infty)\); ↓ \((-\infty,1]\) |
| з) \(y=-\frac2x\) | гипербола в II и IV четвертях, асимптоты — оси координат; точки \((-2,1)\), \((2,-1)\) | ↑ на \((-\infty,0)\) и \((0,+\infty)\); убывания нет |
| и) \(y=-x+5\) | прямая через \((0,5)\), \((5,0)\) | убывает на \(\mathbb R\); возрастания нет |
| к) \(y=\sqrt{2x+1}\) | начинается в \(\left(-\frac12,0\right)\), проходит через \((0,1)\) | ↑ \(\left[-\frac12,+\infty\right)\); убывания нет |
| л) \(y=-x^2+6x-9=-(x-3)^2\) | парабола вниз, вершина \((3,0)\), точки \((2,-1)\), \((4,-1)\) | ↑ \((-\infty,3]\); ↓ \([3,+\infty)\) |
| м) \(y=-\frac1{x-3}\) | гипербола, асимптоты \(x=3\), \(y=0\); точки \((2,1)\), \((4,-1)\) | ↑ на \((-\infty,3)\) и \((3,+\infty)\); убывания нет |
| н) \(y=\frac14x^3\) | кубическая кривая через \((-2,-2)\), \((0,0)\), \((2,2)\) | ↑ на \(\mathbb R\); убывания нет |
| о) \(y=-3x-1\) | прямая через \((0,-1)\), \(\left(-\frac13,0\right)\) | убывает на \(\mathbb R\); возрастания нет |
| п) \(y=\sqrt{-x}\) | ветвь влево от \((0,0)\), точки \((-1,1)\), \((-4,2)\) | ↓ \((-\infty,0]\); возрастания нет |
| р) \(y=-2x+9\) | прямая через \((0,9)\), \(\left(\frac92,0\right)\) | убывает на \(\mathbb R\); возрастания нет |
| с) \(y=-2x^2+3\) | парабола вниз, вершина \((0,3)\), точки \((\pm1,1)\) | ↑ \((-\infty,0]\); ↓ \([0,+\infty)\) |
| т) \(y=\frac1{x+3}-1\) | гипербола, асимптоты \(x=-3\), \(y=-1\); точки \((-2,0)\), \((-4,-2)\) | ↓ на \((-\infty,-3)\) и \((-3,+\infty)\); возрастания нет |
| у) \(y=\sqrt{9-x^2}\) | верхняя полуокружность радиуса 3 с центром \((0,0)\); точки \((-3,0)\), \((0,3)\), \((3,0)\) | ↑ \([-3,0]\); ↓ \([0,3]\) |
| ф) \(y=\frac1{2x+3}\) | гипербола, асимптоты \(x=-\frac32\), \(y=0\); точки \((0,\frac13)\), \((-1,1)\), \((-2,-1)\) | ↓ на \(\left(-\infty,-\frac32\right)\) и \(\left(-\frac32,+\infty\right)\); возрастания нет |
| х) \(y=x^2+2x+3\) | парабола вверх, вершина \((-1,2)\), точки \((-2,3)\), \((0,3)\) | ↑ \([-1,+\infty)\); ↓ \((-\infty,-1]\) |
| ц) \(y=x^2-x-2\) | парабола вверх, вершина \(\left(\frac12,-\frac94\right)\), корни \(-1\) и \(2\) | ↑ \(\left[\frac12,+\infty\right)\); ↓ \(\left(-\infty,\frac12\right]\) |
| ч) \(y=5-7x\) | прямая через \((0,5)\), \(\left(\frac57,0\right)\) | убывает на \(\mathbb R\); возрастания нет |
| ш) \(y=\frac1{x^2-1}\) | гипербола с асимптотами \(x=\pm1\), \(y=0\); точка \((0,-1)\) | ↑ \((-\infty,-1)\) и \((-1,0]\); ↓ \([0,1)\) и \((1,+\infty)\) |
Как понять принцип
Значение функции — это просто подстановка данного \(x\) в формулу. Главное — правильно возводить отрицательные числа в степень и не терять знаменатель.
Область определения — ищем запреты:
- знаменатель \(\ne0\);
- под корнем \(\ge0\);
- если корень в знаменателе, то под корнем \(>0\).
Возрастание/убывание:
- у параболы всё определяется вершиной: слева от неё одна монотонность, справа — другая;
- у линейной функции смотри на коэффициент при \(x\);
- у гиперболы обязательно разделяй интервалы асимптотой;
- у корня функция возрастает от начала области определения;
- у \(y=\sqrt{R^2-x^2}\) получается верхняя полуокружность.
Проверка: можно взять две точки на соседних участках и сравнить значения функции — так сразу видно, возрастает она или убывает.