168,169
Сверь числа и знаки с фото.
Прочитайте пословицу и скороговорку. Какие звуки в них повторяются? Спишите. Обозначьте повторяющиеся звуки, используя квадратные скобки.
Мели, Емеля, твоя неделя. 2. Купи кипу пик.
Прочитайте выразительно отрывки из стихотворений русских поэтов. Найдите в стихотворных строках повторяющиеся гласные и согласные звуки, а также сочетания нескольких звуков.
Я вольный ветер, я вечно вею, Волную волны, ласкаю ивы, В ветвях вздыхаю, вздохнув, немею, Лелею травы, лелею нивы. (К. Бальмонт)
Морозом выпитые лужи хрустят и хрупки, как хрусталь. (И. Северянин)
Кратко
168. В пословице повторяются [м'], [л'], [э] (ещё [а]); в скороговорке — [к], [п], [и] (а также [к'], [п'], [у]).
169.
- У К. Бальмонта главные повторы — [в]/[в'], [л]/[л'], [н]/[н']; гласные [а], [э], [у]; сочетания [в'э], [взд], [л'ил'э].
- У И. Северянина — [х], [р], [с]/[с'], [т]/[т'], [к]/[к']; гласные [у], [а]; сочетание [хру].
168. Разбор
- Мели, Емеля, твоя неделя.
- [м'] — Мели, Емеля;
- [л'] — Мели, Емеля, неделя;
- [э] — Мели, Емеля, неделя;
- [а] — Емеля, твоя, неделя.
Кроме того, повторяются [и] (Мели, неделя) и [й'] (Емеля, твоя).
- Купи кипу пик.
- [к] — Купи, пик; [к'] — кипу;
- [п] — кипу; [п'] — Купи, пик;
- [и] — Купи, кипу, пик; [у] — Купи, кипу.
В тетради выписываем предложение, а над буквой, которая даёт повторяющийся звук, надписываем этот звук в квадратных скобках. Главное — не путать букву и звук.
169. Разбор
1. К. Бальмонт
- Согласные [в], [в']: вольный, ветер, вечно, вею, Волную, волны, в ветвях, вздыхаю, вздохнув.
- Согласные [л], [л']: вольный, Волную, волны, ласкаю, Лелею, лелею.
- Согласные [н], [н']: вольный, волны, вздохнув, немею, нивы.
- Гласные [а]: я, Волную, ласкаю, ветвях, вздыхаю, вздохнув, травы.
- Гласные [э]: ветер, вечно, вею, немею, Лелею, лелею.
- Гласные [у]: Волную, ласкаю, вздыхаю, вздохнув, Лелею, лелею.
- Сочетания: [в'э] — ветер, вечно, вею; [взд] — вздыхаю, вздохнув; [л'ил'э] — Лелею, лелею.
Кроме того, часто встречаются [и], [ы] и [й'].
2. И. Северянин
- Согласные [х]: хрустят, хрупки, хрусталь.
- Согласные [р]: Морозом, хрустят, хрупки, хрусталь.
- Согласные [с], [с']: хрустят, хрусталь.
- Согласные [т], [т']: выпитые, хрустят, хрусталь.
- Согласные [к], [к']: хрупки, как.
- Гласные [у]: лужи, хрустят, хрупки, хрусталь.
- Гласные [а]: хрустят, как, хрусталь.
- Сочетание [хру]: хрустят, хрупки, хрусталь.
Кроме того, повторяются [ы] (выпитые, лужи) и [и] (и, хрупки).
Что это значит
Повтор звуков помогает не просто назвать предмет, а услышать его. В пословице мягкие [м'], [л'] и гласный [э] делают фразу плавной, почти певучей; в скороговорке [к] и [п] нарочно мешают быстро проговорить слова. У Бальмонта [в] и [л] передают дыхание ветра и движение волн, а у Северянина [хру] — хруст замёрзших луж, похожих на хрусталь. Это и есть звукопись.
Как делать похожее задание
- Прочитай строки вслух: слух замечает повторы лучше, чем глаз.
- Выпиши звуки, которые слышатся чаще других.
- Раздели их на гласные и согласные; мягкость согласного показывай апострофом: [м'], [л'].
- Поищи повторяющиеся сочетания: [взд], [хру].
- Проверяй звук по произношению, а не по букве: в «твоя» пишется о, но звучит [а]; в «лужи» пишется и, но звучит [ы].
Обсуждение
11 сообщений168,169
быстрее
Это номера заданий, но без предмета и условия я не пойму, что нужно сделать. Пришли фото страницы или текст задач 168 и 169 — и уточни, какой это предмет.
русский
Предмет понял — русский язык. Но сами упражнения 168 и 169 всё ещё не видно: номер без текста задания не подскажет, что делать. Пришли фото страницы или перепиши условия — и я разберу оба номера.
.
Вижу, что ты отвечаешь на «168,169», но условия упражнений так и нет. Пришли одним фото страницу с заданиями 168 и 169 — разберу оба сразу.
быстрее
Я готов разобрать оба номера, но изображения в сообщении нет — вижу только текст. Пришли фото страницы с упражнениями 168 и 169 (или перепиши их условия), и я сразу начну с решения.
№ 168
Мели, Емеля, твоя неделя. Повторяются [м’], [л’], а также гласные [и] и [э]: [м’ил’и] — [й’им’эл’а] — [н’ид’эл’а]. Главные повторы здесь — [м’] и [л’].
Купи кипу пик. Повторяются [к] и [к’], [п] и [п’], [и]: [куп’и] — [к’ипу] — [п’ик]. Именно повторы [к] и [п] делают скороговорку трудной для произнесения.
№ 169
1. К. Бальмонт
- Согласные: [в] — вольный, Волную, волны, вздыхаю, вздохнув, ивы, травы, нивы; [в’] — ветер, вечно, вею, ветвях; [л] — Волную, волны, ласкаю; [л’] — вольный, Лелею; [н]/[н’] — вольный, Волную, волны, вздохнув, немею, нивы.
- Гласные: [э] — ветер, вечно, вею, немею, лелею; [и] — ивы, ветвях, немею, лелею, нивы; [о] — вольный, волны.
- Сочетания звуков: [вз] — вздыхаю, вздохнув; [в’э] — ветер, вечно, вею; [л’э] — лелею; [в в’] — В ветвях.
2. И. Северянин
- Согласные: [х], [р] — хрустят, хрупки, хрусталь; [с], [т] — хрустят, хрусталь; [к]/[к’] — хрупки, как; [л]/[л’] — лужи, хрусталь.
- Гласные: [у] — лужи, хрустят, хрупки, хрусталь; [и] — выпитые, хрупки; [ы] — выпитые, лужи.
- Сочетания звуков: [хр] / [хру] — хрустят, хрупки, хрусталь; [ст] — хрустят, хрусталь.
О цели звукописи. Поэты используют повторы звуков, чтобы читатель не только увидел картину, но и «услышал» её. У Бальмонта [в] и [л] помогают передать ветер, его порывы и плавное движение; у Северянина повтор [хр] передаёт хруст льда и хрупкость застывших луж. Пример — строки Есенина в начале страницы: повтор [с] и [ш] создаёт ощущение свиста ветра и шелеста снега.
