138

Задание 138

Списанный текст со вставленными буквами:

Подлинный документ, наш кандидат, выступление на митинге, встречать делегацию, народные депутаты, распоряжение директора, обязанности граждан, аттестат зрелости, работать по специальности. Древнерусская архитектура, грандиозная пирамида, кремлёвские соборы, изобразительное искусство, величественное искусство.

Что проверить по словарю:

• словарные слова: кандидат, митинг, делегация, депутаты, директор, обязанность, аттестат, специальность, грандиозный, собор, искусство;
• проверяемые: древнерусская — от «древний» + «русский» (пишется слитно); величественное — от «величие»;
• в слове «искусство» пишется удвоенная сс.

Разбор выделенных словосочетаний

1. Подлинный документ

   • главное слово — документ;
   • зависимое — подлинный;
   • тип связи — согласование (прилагательное согласуется с существительным в роде, числе и падеже);
   • грамматическое значение — предмет и его признак (определительное, атрибутивное).

2. Древнерусская архитектура

   • главное слово — архитектура;
   • зависимое — древнерусская;
   • тип связи — согласование;
   • грамматическое значение — предмет и его признак.

Оба словосочетания именные: главное слово — существительное, зависимое — прилагательное, поэтому значение у них одинаковое — признак предмета.

Если нужно, могу отдельно разобрать и задание 137.

Аттестат зрелости — да, это словосочетание тоже выделено, разберём его так же.

• главное слово — аттестат;
• зависимое — зрелости (существительное в родительном падеже);
• тип связи — управление: главное слово «требует» от зависимого определённой падежной формы, и при изменении главного зависимое остаётся неизменным (аттестатом зрелости, об аттестате зрелости — «зрелости» не меняется);
• грамматическое значение — предмет и его признак (какой аттестат? — зрелости).

Как отличить от предыдущих примеров. В словосочетаниях подлинный документ и древнерусская архитектура зависимое прилагательное полностью согласуется с главным словом (подлинного документа, древнерусской архитектуры), поэтому там согласование. А здесь зависимое слово — существительное в косвенном падеже, оно не согласуется, а управляется, поэтому управление.

Написание: аттестат — словарное слово с удвоенной тт, зрелости — от «зрелый» (проверяемая гласная е в корне).

Готовые предложения — по одному на каждое словосочетание

1. В архиве хранится подлинный документ XVIII века.
2. Наш кандидат уверенно ответил на все вопросы комиссии.
3. Речь оратора на митинге произвела сильное впечатление.
4. Директор вышел встречать делегацию из соседней школы.
5. Народные депутаты обсудили новый закон.
6. Мы получили распоряжение директора о переносе уроков.
7. Знать и соблюдать обязанности граждан — долг каждого.
8. После девятого класса он получил аттестат зрелости.
9. Сестра уже три года работает по специальности.
10. Древнерусская архитектура восхищает туристов.
11. Грандиозная пирамида Хеопса видна издалека.
12. Кремлёвские соборы украшают центр Москвы.
13. Изобразительное искусство развивает чувство прекрасного.
14. Величественное искусство храма поразило всех.

Как работать с таким заданием дальше

• В каждом предложении подчеркни грамматическую основу — так ты заодно повторишь синтаксис.
• Обрати внимание на слова с удвоенными согласными (аттестат, искусство) и на словарные слова — их написание проверить нельзя, только запомнить.
• В предложениях 8 и 10–14 вставленные буквы объясняются так: аттестат — словарное слово; древнерусская — сложение основ «древний» + «русский» (пишется слитно); грандиозная — словарное слово; соборы — словарное; искусство — удвоенная сс; величественное — от «величие».

Хочешь — проверю твои собственные предложения или помогу сделать их сложнее (с однородными членами, вводными словами).