Задача Задача №3789258
А
А
Рассмотри изображение вместе с последним сообщением и историей диалога. Сначала определи, это продолжение текущей учебной цели или самостоятельное новое задание.
Я не вижу изображения и текста задания — в диалоге пока только инструкция, а самой задачи нет. Пришли, пожалуйста, картинку с заданием или его текст, и я разберу решение по шагам.
Обсуждение
2 сообщения А
Это задание по русскому языку: вставить пропущенные буквы и определить спряжение глаголов.
Готовый текст:
Белки скачут (I), родители надеются (I), булочки крошатся (II), снега тают (I), грозы режут (I) небо на части, дети торопятся (II), соседи тревожатся (II), малыши клеят (II) аппликацию, туристы греются (I) у костра, бойцы верят (II) в победу, собаки не догонят (II) кота, водители предвидят (II) опасность.
Как определить спряжение:
- Поставь глагол в неопределённую форму.
- Если глагол оканчивается на -ить (кроме брить, стелить), это II спряжение.
- Запомни 11 исключений II спряжения: гнать, держать, дышать, слышать, смотреть, видеть, ненавидеть, обидеть, терпеть, вертеть, зависеть.
- Остальные глаголы — I спряжение.
- У глаголов с приставками спряжение сохраняется: догнать — от гнать (II), предвидеть — от видеть (II).
Проверь таблицу сверху:
- ненавидеть — II спряжение (ненавидят);
- брить — I спряжение, исключение (бреют);
- бороться — I спряжение (борются), а не II;
- клеить — II спряжение (клеят).
