как можно коротко пересказать

На фото видно только начало рассказа Чехова «Мальчики» (в сокращении). Коротко этот фрагмент можно пересказать так:

В дом Королёвых приезжает Володя. Вся семья радостно встречает его, но вскоре замечает, что с ним приехал ещё один мальчик — закутанный в платки и стоящий в углу.

Чтобы коротко пересказать весь рассказ, пришли, пожалуйста, остальные страницы — по одному первому абзацу полный пересказ не составить.

По этим страницам можно коротко пересказать так:

Краткий пересказ

На Рождественские каникулы Володя Королёв приезжает домой и привозит с собой друга — гимназиста Чечевицына, которого семья сначала даже не замечает. За столом выясняется, что это худой, смуглый, веснушчатый и очень серьёзный мальчик. Он всё время молчит и о чём-то думает, а Володя, обычно весёлый, на этот раз тоже странно тихий. Вместо того чтобы, как раньше, возиться у ёлки, мальчики шепчутся у окна и разглядывают карту: они собираются бежать в Америку за золотом. Старшие девочки Катя и Соня подслушивают их разговор и узнают, что у мальчиков всё готово для побега — пистолет, ножи, сухари, компас и 4 рубля. Чечевицын называет себя «Монтигомо Ястребиный Коготь», а Володю — «бледнолицый брат мой». Девочкам он строго приказывает молчать и обещает привезти из Америки золото и слоновую кость.

Чем кончается (на последних страницах, которых на фото нет): на следующий день мальчики исчезают, семья в панике их ищет, а находят беглецов в городе — они собирались идти «в Америку» пешком и спрашивали, где купить порох. Володю возвращают домой в слезах, а Чечевицын держится гордо и делает вид, что он здесь ни при чём.

Главная мысль: это не просто история о побеге — Чехов показывает, как мальчишеская мечта сталкивается с реальностью, а за «взрослыми» планами стоят детские фантазии и неготовность нести ответственность.

Если нужен пересказ для проверки по учебнику (например, по последним страницам), пришли фото 88–89 — я уточню концовку точно по тексту.

По этим страницам (с. 83–87) коротко пересказать можно так:

Краткий пересказ

В семье Королёвых с часу на час ждали Володю, гимназиста, приехавшего домой на рождественские каникулы. Встреча была шумной и радостной, но уже потом все заметили, что вместе с Володей в передней молча стоит ещё один мальчик, закутанный в платки и шали. Это его товарищ, ученик второго класса Чечевицын, которого Володя привёз погостить.

За чаем отец говорил о быстротекущем времени, а три сестры — Катя, Соня и Маша — не сводили глаз с гостя. Чечевицын был худ, смугл, веснушчат, с щетинистыми волосами и узкими глазами; он был угрюм, всё время молчал и напряжённо о чём-то думал. Девочки решили, что он очень умный и учёный. Заметили они и то, что всегда весёлый, разговорчивый Володя на этот раз невесел и что мысли у мальчиков, видимо, общие.

Когда все занялись бумажными цветами для ёлки, мальчики отошли к окну, шептались и рассматривали географический атлас. Чечевицын тихо перечислял путь: Пермь, Томск, Камчатка, через Берингов пролив — в Америку. С девочками он держался отчуждённо, спрашивал Катю, читала ли она Майн-Рида, рассказывал про бизонов, пампасы, мустангов и москитов и объявил, что он не Чечевицын, а «Монтигомо Ястребиный Коготь, вождь непобедимых».

Вечером Катя и Соня подслушали разговор мальчиков и узнали их тайну: Володя и Чечевицын собираются бежать в Америку за золотом. У них всё уже готово — пистолет, два ножа, сухари, увеличительное стекло, компас и четыре рубля. В Америке они будут сражаться с тиграми и дикарями, добывать золото и слоновую кость, а потом женятся на красавицах и будут обрабатывать плантации. Себя Чечевицын называет вождём, а Володю — «бледнолицый брат мой». Катя велит Соне молчать: если та проговорится, Володю не пустят, и золота из Америки они не привезут.

Главное: Чехов показывает мальчишескую мечту о дальних странах, где «американская» сказка из приключенческих книг сталкивается с реальной жизнью, а взрослые пока ничего не подозревают.

Развязки рассказа на этих страницах ещё нет — она на следующих (с 88 и далее). Пришли их фото, и я добавлю концовку точно по тексту, а не по памяти.