Прочитайте стихотворение И. А. Бунина «Как дымкой даль полей закрыв на полчаса...». Какие средства художественной выразительности использует автор
Реши задание на изображении
Сверь числа и знаки с фото.
Задание 1 (100 баллов). Прочитайте стихотворение И. А. Бунина «Как дымкой даль полей закрыв на полчаса...». Какие средства художественной выразительности использует автор, описывая осеннюю дождливую природу? Как дымкой даль полей закрыв на полчаса, Промчал внезапный дождь косыми полосами — И снова глубоко синеют небеса Над освежёнными лесами.
Тепло и влажный блеск. Запахли мёдом ржи, На солнце бархатом пшеницы отливают, И в зелени ветвей, в берёзах у межи, Беспечно иволги болтают.
И весел звучный лес, и ветер меж берёз Уж веет ласково, а белые берёзы Роняют тихий дождь своих алмазных слёз И улыбаются сквозь слёзы.
Краткий ответ: Бунин использует эпитеты, метафоры, олицетворения и сравнение. Ведущий приём — олицетворение: природа у него живёт, чувствует и радуется, как человек.
| Средство | Примеры из стихотворения | Зачем нужно |
|---|---|---|
| Эпитет | «влажный блеск», «тихий дождь», «алмазных слёз», «белые берёзы» | делает картину яркой, зримой |
| Метафора | «бархатом пшеницы отливают», «дождь… алмазных слёз» | сближает предметы по сходству |
| Олицетворение | «иволги болтают», «берёзы… улыбаются сквозь слёзы», «ветер веет ласково» | природа ведёт себя как человек |
| Сравнение | «как дымкой» | даль полей сравнивается с дымкой |
Как рассуждать, чтобы выполнить похожее задание:
- Найди в тексте слова с переносным значением.
- Если предмет совершает человеческое действие — это олицетворение.
- Если есть союз «как», «словно», «будто» — это сравнение.
- Если один предмет назван через другой по сходству, без союза, — это метафора.
- Если определение даёт яркий образ — это эпитет.
Проверка: я проверил по тексту — все примеры в нём есть. В ответе важно не просто перечислить термины, а обязательно привести цитаты.
Обсуждение
2 сообщенияНа изображении — не условие задания, а памятка «Как отвечать на вопросы по литературе» для 7 класса. В ней требуется связный ответ не менее 70 слов, с цитатами и без общих фраз.
Вот пример такого ответа по предыдущему заданию о стихотворении Бунина:
В стихотворении И. А. Бунина природа изображена живой и одухотворённой. Поэт использует эпитеты: «влажный блеск», «тихий дождь», «алмазных слёз». Метафоры «бархатом пшеницы отливают» и «дождь… алмазных слёз» создают яркие зрительные образы. Особенно важны олицетворения: «иволги болтают», «берёзы… улыбаются сквозь слёзы», «ветер веет ласково». Благодаря им природа ведёт себя как человек: радуется, плачет, улыбается. Сравнение «как дымкой» помогает представить даль полей. Все эти средства выразительности помогают автору передать любовь к родной природе и показать её красоту.
В этом ответе есть цитаты, названы средства выразительности и объяснена их роль — как и требует памятка. Если ты имел в виду другое задание, пришли его условие, и я решу его по этим правилам.
