Сверь числа и знаки с фото.
8.23. Решите неравенство:
- \(|x^{2} + 5x| < 6\);
- \(|x^{2} - 3x| \ge x + 5\);
- \(|x^{2} + 3x| < x + 4\);
- \(x|3x - 1| < -2\);
- \(x^{2} - x - 2 < |5x - 3|\);
- \(x^{2} + |x - 3| - 9 < 0\).
Краткие ответы
- \(x\in(-6;-3)\cup(-2;1)\)
- \(x\in(-1-\sqrt5;-2)\cup(-2;-1+\sqrt5)\)
- \(x\in(-5;3+2\sqrt2)\)
- \(x\in(-\infty;-1]\cup[5;+\infty)\)
- \(x\in\left(-\infty;-\frac23\right)\)
- \(x\in(-2;3)\)
Как рассуждать
Для модуля используем основные правила:
\[ |A|<b \Longleftrightarrow -b<A<b \quad (b>0), \]
\[ |A|\ge b \Longleftrightarrow A\le -b \text{ или } A\ge b. \]
Если справа стоит выражение с \(x\), сначала учитываем его знак или раскрываем модуль по знаку выражения внутри.
1) \(|x^2+5x|<6\)
\[ -6<x^2+5x<6 \]
То есть одновременно:
\[ x^2+5x+6>0,\qquad x^2+5x-6<0. \]
\[ (x+2)(x+3)>0 \Rightarrow x<-3 \text{ или } x>-2, \]
\[ (x+6)(x-1)<0 \Rightarrow -6<x<1. \]
Пересекаем:
\[ x\in(-6;-3)\cup(-2;1). \]
2) \(|x^2+3x|<x+4\)
Нужно \(x+4>0\), иначе модуль не может быть меньше отрицательного числа или нуля. Значит \(x>-4\).
\[ -(x+4)<x^2+3x<x+4 \]
Левая часть:
\[ x^2+4x+4>0 \]
\[ (x+2)^2>0 \Rightarrow x\ne -2. \]
Правая часть:
\[ x^2+3x<x+4 \]
\[ x^2+2x-4<0. \]
Корни:
\[ x=-1\pm\sqrt5. \]
Значит:
\[ -1-\sqrt5<x<-1+\sqrt5. \]
Исключаем \(x=-2\):
\[ x\in(-1-\sqrt5;-2)\cup(-2;-1+\sqrt5). \]
3) \(x^2-x-2<|5x-3|\)
Раскрываем модуль.
Если \(x\ge \frac35\), то \(|5x-3|=5x-3\):
\[ x^2-x-2<5x-3 \]
\[ x^2-6x+1<0. \]
Корни:
\[ x=3\pm2\sqrt2. \]
Получаем:
\[ \frac35\le x<3+2\sqrt2. \]
Если \(x<\frac35\), то \(|5x-3|=3-5x\):
\[ x^2-x-2<3-5x \]
\[ x^2+4x-5<0 \]
\[ (x+5)(x-1)<0. \]
Значит:
\[ -5<x<1. \]
С учётом \(x<\frac35\):
\[ -5<x<\frac35. \]
Объединяем:
\[ x\in(-5;3+2\sqrt2). \]
Точка \(\frac35\) входит в решение, поэтому промежуток получается сплошным.
4) \(|x^2-3x|\ge x+5\)
\[ x^2-3x=x(x-3). \]
Случай 1: \(x\le0\) или \(x\ge3\). Тогда \(x^2-3x\ge0\), модуль раскрывается без минуса:
\[ x^2-3x\ge x+5 \]
\[ x^2-4x-5\ge0 \]
\[ (x-5)(x+1)\ge0. \]
Значит:
\[ x\le-1 \text{ или } x\ge5. \]
С учётом \(x\le0\) или \(x\ge3\):
\[ x\le-1 \text{ или } x\ge5. \]
Случай 2: \(0<x<3\). Тогда \(x^2-3x<0\), поэтому:
\[ -(x^2-3x)\ge x+5 \]
\[ -x^2+3x\ge x+5 \]
\[ x^2-2x+5\le0. \]
Но
\[ x^2-2x+5=(x-1)^2+4>0, \]
поэтому здесь решений нет.
Ответ:
\[ x\in(-\infty;-1]\cup[5;+\infty). \]
5) \(x|3x-1|<-2\)
Если \(x\ge0\), то левая часть неотрицательна и не может быть меньше \(-2\). Значит \(x<0\).
При \(x<0\):
\[ 3x-1<0, \]
поэтому:
\[ |3x-1|=1-3x. \]
\[ x(1-3x)<-2 \]
\[ x-3x^2<-2 \]
\[ 3x^2-x-2>0 \]
\[ (3x+2)(x-1)>0. \]
Корни:
\[ x=-\frac23,\qquad x=1. \]
Так как \(x<0\), остаётся:
\[ x<-\frac23. \]
Ответ:
\[ x\in\left(-\infty;-\frac23\right). \]
6) \(x^2+|x-3|-9<0\)
Если \(x\ge3\):
\[ x^2+x-3-9<0 \]
\[ x^2+x-12<0. \]
\[ (x+4)(x-3)<0. \]
Значит:
\[ -4<x<3. \]
Но при \(x\ge3\) решений нет.
Если \(x<3\):
\[ |x-3|=3-x. \]
\[ x^2+3-x-9<0 \]
\[ x^2-x-6<0 \]
\[ (x-3)(x+2)<0. \]
Значит:
\[ -2<x<3. \]
Ответ:
\[ x\in(-2;3). \]
Во всех пунктах, кроме четвёртого, границы выколоты, потому что неравенства строгие. В четвёртом пункте точки \(-1\) и \(5\) входят, так как там знак \(\ge\).