Помоги ответить на вопросы 1,2 , 3,4
Сверь числа и знаки с фото.
Размышляем о прочитанном
- Прочитайте сказку полностью. Увлекли ли вас события, происходившие с Алёшей? Менялось ли ваше отношение к герою сказки по ходу чтения? Если менялось, то почему?
- Перечитайте описание Петербурга и дома, в котором располагался пансион. Как вы думаете, могло ли быть такое детальное описание в народной волшебной сказке? Если нет, то почему?
- Почему Алёша «пристально смотрел в круглые дырочки, которыми усеян был забор»? Что он хотел увидеть? Чего ожидал? Почему его разочаровал приезд директора?
- Как Алёша спас Чернушку? Перескажите эпизод спасения от лица Алёши, передавая те чувства, которые он переживал.
1. Да, события увлекли: в сказке есть тайна, подземное царство, волшебное семечко и серьёзное нравственное испытание. Отношение к Алёше менялось. Сначала он вызывает сочувствие: одинокий, добрый мальчик, который спасает свою курочку. Потом — осуждение: получив волшебное семечко, он становится ленивым, заносчивым, перестаёт ценить дружбу и в конце выдаёт тайну. В финале — радость и надежда: после болезни Алёша понимает свою ошибку и снова становится послушным, добрым и прилежным. Отношение меняется потому, что герой проходит испытание и меняется сам, а мы оцениваем его по поступкам.
2. Нет, в народной волшебной сказке такое детальное описание вряд ли возможно. Народная сказка существует в устной форме, поэтому в ней нет длинных описаний конкретного города; место действия обычно обобщённое — «в некотором царстве, в некотором государстве». Там не называют Васильевский остров, не описывают пансион, двор и забор с дырочками. А «Чёрная курица» — литературная, авторская сказка. Писатель соединяет реальный Петербург и фантастику; точные бытовые детали делают чудесные события правдоподобными и помогают почувствовать одиночество Алёши.
3. Алёша был одинок: родители жили далеко, и мальчик оставался в пансионе. Через дырочки в заборе он смотрел на улицу, на прохожих и экипажи. Ему хотелось увидеть настоящую жизнь, а главное — он ждал, что за ним приедут родители. Когда к крыльцу подъехала карета, Алёша обрадовался, но из неё вышел директор училищ. Мальчик разочаровался, потому что это был не долгожданный родной человек: надежда на встречу с семьёй не сбылась.
4. Алёша спас Чернушку, выкупив её у кухарки: он отдал свой единственный империал и не позволил её зарезать.
Пересказ от лица Алёши:
«Однажды я услышал в кухне тревожное кудахтанье. Я заглянул туда и увидел, что кухарка держит Чернушку и уже занесла нож. У меня внутри всё оборвалось от страха. Я бросился к кухарке, схватил её за руку и стал умолять не губить мою курочку. Кухарка сказала, что курицу велено зарезать. Тогда я, не раздумывая, отдал ей свой единственный империал — самую дорогую вещь, которая у меня была. Мне было жаль денег, но потерять Чернушку было страшнее. Когда кухарка отпустила курицу, я схватил её на руки и прижал к себе. Сердце у меня колотилось, на глазах были слёзы, но я чувствовал огромное облегчение и радость: мой друг был спасён».
Что важно для похожих заданий
- В ответе о читательском впечатлении используй схему «сначала — потом — в конце» и объясняй, какой поступок изменил отношение.
- Сравнивая народную и литературную сказку, проверяй три признака: устная или письменная форма, обобщённое или конкретное место, устойчивые формулы или индивидуальные описания.
- В вопросе о причине поступка выстраивай цепочку: чувство → ожидание → действие → разочарование.
- В пересказе от лица героя сохраняй факты, но добавляй его мысли и чувства; не переходи на сухой пересказ от третьего лица.
Проверка: если в ответе есть личная оценка, примеры из текста и объяснение «почему», он построен верно. В пересказе должно быть первое лицо.
Обсуждение
3 сообщенияОтветит на вопросы
Это вопросы по сказке Антония Погорельского «Чёрная курица, или Подземные жители». Вот примерные ответы.
1. Да, события увлекли: сначала тайна подземного царства, потом испытание и раскаяние Алёши. Отношение к герою менялось. В начале я сочувствовал Алёше, потому что он был одиноким и добрым мальчиком. Когда он спас Чернушку, я стал уважать его за смелость и доброту. Потом, когда Алёша загордился, стал пренебрегать товарищами и выдал тайну подземных жителей, я испытал досаду и стыд за него. В конце, когда он раскаялся и попросил прощения, снова стало его жаль. Отношение менялось потому, что сам герой меняется: он совершает ошибку, но находит силы признать её.
2. Нет, такого детального описания в народной волшебной сказке быть не могло бы. Народная сказка создавалась устно, у неё нет точного автора, она часто пользуется общими формулами: «в некотором царстве, в тридевятом государстве». Там не описывают конкретный город, улицы и дом с такими подробностями. А у Погорельского Петербург и пансион описаны реально, потому что это литературная, авторская сказка. Такое realistic описание помогает поверить и в волшебство.
3. Алёша пристально смотрел в круглые дырочки забора, потому что надеялся снова увидеть подземных жителей, прежде всего подземного короля. Он ждал чуда: что забор откроется или что король появится и сдержит обещание. Приезд директора его разочаровал: Алёша, видимо, ждал от этого приезда чего-то чудесного, может быть, думал, что директор как-то связан с подземным царством. Но директор оказался обычным строгим человеком, и никакого волшебства не произошло.
4. Пример пересказа от лица Алёши:
«Однажды я играл во дворе и вдруг услышал, как кухарка тащит Чернушку на кухню. Я испугался и очень пожалел свою курочку. Я бросился к кухарке и стал просить, чтобы она отпустила Чернушку. Кухарка сказала, что отпустит её, если я отдам золотой. Мне было очень жалко своей монеты, но ещё больше я боялся потерять друга. Я отдал золотой и почувствовал огромное облегчение, когда кухарка отпустила Чернушку. Я прижал её к себе и долго не мог успокоиться: радость и благодарность переполняли меня».
