Рассмотри изображение вместе с последним сообщением и историей диалога. Сначала определи, это продолжение текущей учебной цели или самостоятельное новое задание.
Я готов помочь, но самого задания пока не вижу: изображения и условия в сообщении нет, а истории диалога, на которую можно опереться, тоже нет.
Пришли, пожалуйста, фото страницы или текст задания — и я разберу его в режиме «Понять»: сначала краткий ответ, потом ключевые шаги и проверку.
Обсуждение
2 сообщенияЭто новое самостоятельное задание — разбираю его.
Короткий ответ — маршрут: От точки А (правый нижний угол карты):
- вверх по крайней правой улице — до самой верхней поперечной улицы;
- по верхней улице влево до широкой улицы, на которой отмечена точка Б;
- по этой широкой улице вниз — до Б.
Почему именно так:
- Стрелки на карте — улицы с односторонним велосипедным движением: ехать по ним можно только по стрелке. Улицы без стрелок — с движением в обе стороны.
- «Прямой» путь (сразу влево и вверх) нарушает правила: нижняя улица у точки А односторонняя вправо, поперечные улицы в середине карты — тоже вправо, а широкая улица, на которой стоит Б, — односторонняя вниз. Значит, снизу к Б подъехать нельзя, только сверху.
- Поэтому сначала поднимаемся по правой улице (на ней стрелок нет — движение разрешено), по верхней улице (тоже без стрелок) доходим до широкой и спускаемся по ней: стрелка на ней как раз показывает вниз.
Проверка: на всём пути едем либо по стрелке, либо по улицам без стрелок — нарушений нет. Маршрут идёт только вверх, влево и один раз вниз, поэтому он самый короткий: любой другой разрешённый вариант (например, через середину карты) длиннее, там пришлось бы возвращаться назад.
Фото немного размытое: если в учебнике какая-то из этих стрелок смотрит в другую сторону — напиши, поправлю маршрут. Задания 6 и 8 в кадр не попали — пришли их, если нужны.
