Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 8 класс Задача №3790206
А
Аноним
17 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

привет давай сегодня в 1700 разберём все задание ОГЭ по математике

Ответ нейросети
17 часов назад

Привет! Я не могу встречаться по расписанию, но помогу разобрать ОГЭ по математике здесь. Весь экзамен за один раз не охватить — начнём с одного блока: алгебра, геометрия или практические задачи. Какой блок берём?

Обсуждение

3 сообщения
А
Аноним

Давай начнём с алгебры.

Нейросеть17 часов назад

Отлично. В алгебре ОГЭ я бы шёл по такому порядку:

  1. Числа и вычисления: дроби, степени, корни.
  2. Алгебраические выражения: формулы сокращённого умножения, преобразования.
  3. Уравнения и системы.
  4. Неравенства.
  5. Функции и графики.
  6. Последовательности.

Начнём с базы — вычисления с дробями. Именно здесь чаще всего теряют баллы из-за порядка действий.

Пример. Найдите значение выражения:

\[ \left(\frac{3}{8}-\frac{1}{4}\right)\cdot \frac{8}{5} \]

Шаги:

  1. Приводим дроби в скобках к общему знаменателю 8:

\[ \frac{3}{8}-\frac{1}{4}=\frac{3}{8}-\frac{2}{8}=\frac{1}{8} \]

  1. Умножаем на \(\frac{8}{5}\):

\[ \frac{1}{8}\cdot \frac{8}{5}=\frac{1}{5}=0{,}2 \]

Ответ: \(0{,}2\).

Принцип: сначала действия в скобках, затем умножение; дроби приводим к общему знаменателю, а при умножении сокращаем.

Попробуй сам:

\[ \left(\frac{5}{6}-\frac{1}{3}\right)\cdot \frac{9}{2} \]

Напиши ответ — проверю и разберём, если где-то не сойдётся.

А
Аноним