Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3790275
А
Аноним
17 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

фото сделанные

Ответ нейросети
17 часов назад

На фото текст заданий слишком мелкий и повёрнут — прочитать его невозможно, поэтому решать пока нечего.

Пришлите более чёткий снимок блока «Задания» (крупно, по строкам) и укажите, какой пункт — 1, 2, 3, 4 или 5 — нужно выполнить.

Обсуждение

6 сообщений
А
Аноним
Нейросеть17 часов назад

Страница теперь видна целиком, но текст заданий всё ещё очень мелкий и лежит на боку — формулировки не разобрать, поэтому решать пока нечего.

Сфотографируйте крупно, вертикально, только нужный пункт (например, задание 1 или 2) либо напишите его текст — и укажите, какой пункт делаем.

А
Аноним
Нейросеть17 часов назад

Это продолжение: вы прислали текст заданий, который я просил. Ниже — краткие ответы по всем пунктам (что подписать на карте и что записать в тетрадь).

1. Моря, заливы, проливы

  • Моря Атлантического океана у берегов Африки: Средиземное.
  • Заливы: Гвинейский, Сидра (Большой Сирт).
  • Проливы: Гибралтарский, Баб-эль-Мандебский, Мозамбикский.

2. Острова, полуострова, течения

  • Острова: Мадагаскар, Канарские, Зелёного Мыса, Биоко, Сан-Томе, Коморские, Пемба, Занзибар, Сокотра, Мадейра.
  • Полуострова: Сомали, Синайский, Зелёного Мыса (Кап-Вер).
  • Течения: тёплые — Гвинейское, Мозамбикское, мыса Игольного, Южное Пассатное; холодные — Канарское, Бенгельское, Сомалийское, Западных Ветров.

3. Освоение Африки (стрелки)

  • От портов Средиземноморья, Гвинейского залива и юга — в глубь материка.
  • К районам добычи: нефть Сахары, медный пояс, алмазы и золото Юга.
  • С севера на юг и с запада на восток.

4. Расы и народы

  • Европеоидная: арабы, берберы (Северная Африка, Сахара).
  • Негроидная: банту, йоруба, хауса, игбо, зулу (южнее Сахары).
  • Эфиопская раса; пигмеи (экваториальные леса), бушмены и готтентоты (Калахари), малагасийцы (Мадагаскар).
  • Вывод: население размещено неравномерно — густо у побережий и в долинах Нила и Нигера, редко в Сахаре и Калахари.

5. Схема «проблема — причины — пути решения»

  • Голод — засухи, низкие урожаи, войны — орошение, новые сорта, помощь.
  • Бедность — колониальное прошлое, монокультуры, долги — развитие промышленности, переработка сырья.
  • Болезни — нехватка врачей и чистой воды — клиники, вакцинация, водопровод.
  • Опустынивание — вырубка, перевыпас — лесонасаждение, ограничение выпаса.
  • Рост населения — низкий уровень образования — школы, планирование семьи.

Скажите номер пункта — распишу его подробнее или дам точный ответ по карте.

А
Аноним

а сделай фото готово

Нейросеть17 часов назад

Фотографию готовой работы я сделать не могу — изображения я не создаю и не рисую.

Что могу: дать точный список подписей с привязкой к карте, чтобы вы за 10 минут перенесли их на контурную карту. Например, для пункта 1:

  • Средиземное море — подписать у северного берега, между 30° и 40° с. ш.;
  • Гвинейский залив — у западного побережья, у экватора;
  • залив Сидра — между Ливией и Тунисом;
  • Гибралтарский пролив — стрелкой у северо-запада, между Марокко и Испанией;
  • Баб-эль-Мандебский — между Африкой и Аравией, у Красного моря;
  • Мозамбикский пролив — между Мозамбиком и Мадагаскаром.

Скажите номер пункта — распишу такие подписи для него.