Сверь числа и знаки с фото.
[неразборчиво]
\[ \mathrm{CH_4} \stackrel{1}{\longrightarrow} \mathrm{CH_3Cl} \stackrel{2}{\longrightarrow} \mathrm{C_2H_6} \stackrel{3}{\longrightarrow} \mathrm{C_2H_4} \stackrel{4}{\longrightarrow} \mathrm{C_2H_5OH} \stackrel{5}{\longrightarrow} \] \[ \longrightarrow \mathrm{C_2H_4} \stackrel{6}{\longrightarrow} \mathrm{C_2H_4Br_2} \]
- \(\mathrm{CH_4 + Cl_2 \longrightarrow CH_3Cl + HCl}\)
Краткий ответ
Вот все шесть превращений цепочки (первое у тебя уже записано верно):
\(\mathrm{CH_4 + Cl_2 \xrightarrow{h\nu} CH_3Cl + HCl}\) — замещение, на свету.
\(\mathrm{2CH_3Cl + 2Na \xrightarrow{t} C_2H_6 + 2NaCl}\) — реакция Вюрца.
\(\mathrm{C_2H_6 \xrightarrow{t\approx 500^\circ C,\ Ni} C_2H_4 + H_2}\) — дегидрирование.
\(\mathrm{C_2H_4 + H_2O \xrightarrow{H_3PO_4,\ t} C_2H_5OH}\) — гидратация.
\(\mathrm{C_2H_5OH \xrightarrow{H_2SO_4\ (конц.),\ 170^\circ C} C_2H_4 + H_2O}\) — внутримолекулярная дегидратация.
\(\mathrm{C_2H_4 + Br_2 \rightarrow C_2H_4Br_2}\) (это \(\mathrm{CH_2Br{-}CH_2Br}\)) — присоединение, бромная вода обесцвечивается.
Названия веществ: хлорметан → этан → этен (этилен) → этанол → этен → 1,2-дибромэтан.
Как рассуждать, чтобы решить похожую цепочку
Главная идея: цепочка — это маршрут от одного вещества к другому, каждая стрелка = одна реакция. Поэтому смотри не на всю цепочку сразу, а только на два соседних вещества и спрашивай себя: что именно изменилось?
- Изменился состав, но не класс (появился Cl, ушёл H) — это замещение у алкана: нужен галоген и свет.
- Удвоилось число атомов углерода (\(\mathrm{CH_3Cl} \to \mathrm{C_2H_6}\)) — реакция Вюрца с натрием.
- Появилась двойная связь (\(\mathrm{C_2H_6} \to \mathrm{C_2H_4}\)) — отщепление водорода, дегидрирование, нужен катализатор и нагрев.
- Двойная связь «исчезла», добавился \(\mathrm{OH}\) — гидратация алкена (вода + кислотный катализатор).
- Из спирта получился алкен — обратная реакция, отщепление воды; здесь важна температура: при \(170^\circ\mathrm{C}\) берём концентрированную серную кислоту и получаем алкен, а при более низкой температуре пошло бы межмолекулярное обезвоживание с эфиром.
- К алкену прибавился \(\mathrm{Br_2}\) — присоединение по двойной связи, качественная реакция на алкены.
Универсальный порядок действий:
- Определи класс вещества слева и справа.
- Вспомни характерную реакцию перехода между этими классами.
- Подпиши условия над стрелкой (свет, \(t\), катализатор, концентрированная кислота) — за них часто снижают оценку.
- Расставь коэффициенты и проверь себя по атомам.
Проверка результата. Считаем атомы, например в (2): слева \(2\mathrm{C}\), \(6\mathrm{H}\), \(2\mathrm{Cl}\), \(2\mathrm{Na}\); справа в \(\mathrm{C_2H_6}\) — \(2\mathrm{C}\) и \(6\mathrm{H}\), в \(2\mathrm{NaCl}\) — \(2\mathrm{Na}\) и \(2\mathrm{Cl}\). Сходится. Так же сверяй каждую строку: углерод слева и справа должен совпадать всегда.
Отдельно про (2): можно было бы написать \(\mathrm{CH_3Cl + Na \to C_2H_6 + NaCl}\), но тогда коэффициенты не сходятся — на два атома углерода нужно два \(\mathrm{CH_3Cl}\) и два \(\mathrm{Na}\), поэтому правильно только \(\mathrm{2CH_3Cl + 2Na \to C_2H_6 + 2NaCl}\).