Сверь числа и знаки с фото.
Перепиши слова, расставляя их по алфавиту. mum, dad, family tree, sister, brother, grandpa
Напиши, кто у тебя есть в семье. I’ve got a ___
Напиши соответствующее притяжательное местоимение. I — my we — ___ you — ___ you — ___ he — ___ they — ___ she — ___ it — ___
Напиши предложения, пользуясь подсказками, как показано в образце. Образец: pen (she) — This is her pen.
school (we) This is ___
school bag (I) This ___
pencil (he) ___
rubber (she) ___
grandpa (they) ___
ball (you) ___
pencil case (it) ___
Краткий ответ
3. brother, dad, family tree, grandpa, mum, sister.
4. Пример: I’ve got a mum, a dad and a sister. (Здесь нужен твой личный ответ о твоей семье.)
5. you — your, he — his, she — her, it — its, we — our, you — your, they — their.
6.
- This is our school.
- This is my school bag.
- This is his pencil.
- This is her rubber.
- This is their grandpa.
- This is your ball.
- This is its pencil case.
Как это понять и сделать самому
Задание 3. Располагаем слова по алфавиту. Смотрим на первые буквы: brother, dad, family, grandpa, mum, sister. Если бы первые буквы совпадали, мы бы смотрели на вторую и так далее. Здесь все первые буквы разные, поэтому порядок определить легко.
Задание 4. Конструкция I’ve got a... означает «У меня есть...». Нужно перечислить членов семьи. Например: I’ve got a mum, a dad and a brother. (У меня есть мама, папа и брат.) Перед каждым членом семьи ставим артикль a.
Задание 5. Притяжательные местоимения показывают, кому принадлежит предмет (отвечают на вопрос «чей?»).
- I (я) → my (мой)
- you (ты/вы) → your (твой/ваш)
- he (он) → his (его)
- she (она) → her (её)
- it (оно) → its (его/её для неодушевлённых предметов и животных)
- we (мы) → our (наш)
- they (они) → their (их)
Заметь, что you в английском может переводиться и как «ты», и как «вы». Поэтому your подходит в обоих случаях.
Задание 6. Действуем по образцу: This is + притяжательное местоимение + предмет. В скобках дано местоимение, от которого нужно образовать притяжательное:
- we → our: This is our school.
- I → my: This is my school bag.
- he → his: This is his pencil.
- she → her: This is her rubber.
- they → their: This is their grandpa.
- you → your: This is your ball.
- it → its: This is its pencil case.
Проверка: в каждом предложении задай вопрос «Чей это предмет?» и подставь нужное местоимение. Если смысл сохраняется (мой портфель, его карандаш), значит, всё верно.