это написать

Кратко

• Тема текста: жизнь лесной полянки — большая старая сыроежка, наполненная водой, и птичка, которая прилетела из неё попить.
• Название: «Лесная полянка» (подойдут и «Сыроежка-поилка», «Птичка и сыроежка»).

Как рассуждать, чтобы сделать похожее самому

1. Тема — это то, о чём говорится во всём тексте, а не в одной его части. Проверяю по кусочкам текста:

• полянка, две берёзки, брусничник, красная сыроежка;
• какая сыроежка: огромная, старая, края загнулись вверх, похожа на тарелку с водой;
• птичка села на сыроежку и пьёт из неё воду.

Общее для всех частей — полянка и её «водопой». Значит, тема шире, чем просто «грибы» или просто «птичка».

2. Заголовок должен подходить ко всему тексту. Проверяю варианты:

• «Сыроежка» — узко: про птичку тогда ничего не сказано;
• «Птичка пьёт воду» — это только последняя часть;
• «Лесная полянка» — охватывает всё: и гриб, и птичку, и берёзки.

3. Проверка. Подставляю заголовок ко всему тексту: «Лесная полянка» звучит как общая рамка, в которой происходят все события, — значит, заголовок выбран верно.

Пометка: знак <...> в упражнении — это пропуск, часть предложений в учебнике не напечатана.

Вопросы 1–3 внизу страницы (где росла сыроежка, каков её вид, что делала птичка) — это уже следующее упражнение.