45. Верные неравенства подчеркни, а в неверных исправь знаки сравнения.
Реши задание на изображении
Сверь числа и знаки с фото.
Верные неравенства подчеркни, а в неверных исправь знаки сравнения. \[13-4>60-50\qquad 12\ \mbox{см}>1\ \mbox{дм}\ 1\ \mbox{см}\] \[27-20>60-50\qquad 99\ \mbox{см}>1\ \mbox{м}\]
Впиши числа так, чтобы получились разные верные равенства. \[\underline{\phantom{00}}+\underline{\phantom{00}}+\underline{\phantom{00}}=10=\underline{\phantom{00}}-\underline{\phantom{00}}\] \[\underline{\phantom{00}}-\underline{\phantom{00}}+\underline{\phantom{00}}=10=\underline{\phantom{00}}+\underline{\phantom{00}}\] \[\underline{\phantom{00}}-\underline{\phantom{00}}-\underline{\phantom{00}}=10=\underline{\phantom{00}}+\underline{\phantom{00}}\]
Вставь пропущенные слова в формулировки и реши примеры, используя это свойство сложения. Результат сложения _______, если _______ слагаемые заменить их _______. \[3+6+7+4=\underline{\phantom{0000000000}}\] \[8+9+2+1=\underline{\phantom{0000000000}}\] \[15+7+5+3=\underline{\phantom{0000000000}}\] \[18+9+2+11=\underline{\phantom{0000000000}}\]
На фото полностью видны номера 45–47, поэтому решаю их. У №48 условие обрезано.
45.
Подчеркнуть нужно только:
\[
12\text{ см}>1\text{ дм }1\text{ см}
\]
Потому что \(1\) дм \(1\) см \(=11\) см, а \(12>11\).
В остальных знак надо исправить: \[ 13-4<60-50 \quad (9<10) \] \[ 27-20<60-50 \quad (7<10) \] \[ 99\text{ см}<1\text{ м} \quad (99<100) \]
46. Один из вариантов заполнения: \[ \begin{aligned} 1+4+5&=10=13-3,\\ 14-6+2&=10=3+7,\\ 18-5-3&=10=4+6. \end{aligned} \]
47. В пропуски:
«Результат сложения не изменится, если соседние слагаемые заменить их суммой».
Примеры: \[ 3+6+7+4=(3+7)+(6+4)=10+10=20 \] \[ 8+9+2+1=(8+2)+(9+1)=10+10=20 \] \[ 15+7+5+3=(15+5)+(7+3)=20+10=30 \] \[ 18+9+2+11=(18+2)+(9+11)=20+20=40 \]
Как рассуждать: при сравнении сначала считаем значения, а единицы длины приводим к одним единицам. В №46 каждая часть цепочки должна быть равна 10. В №47 удобно переставить слагаемые и объединить в пары, дающие круглые числа.
