Сверь числа и знаки с фото.
- Прочитайте. Сгруппируйте однокоренные слова. Ночь, грустить, пять¹, чистый, верх, свет, светлячок, пятница, светлый, верхний, чист___ть, ночной, грустный², пятнадцать, пятёрка, св___тить, грусть, верху___ка, чистенький. • Запишите однокоренные слова по группам. Выделите в словах корень. • Определите, какой частью речи является каждое из однокоренных слов. Укажите над каждым словом часть речи. • Подчеркните изученные орфограммы в корнях слов.
Краткий ответ
Слова делятся на шесть групп по общему корню (в скобках — часть речи):
| Корень | Слова |
|---|---|
| -ночь-/-ноч- | ночь (сущ.), ночной (прил.) |
| -груст- | грустить (глаг.), грустный (прил.), грусть (сущ.) |
| -пят- | пять (числит.), пятница (сущ.), пятнадцать (числит.), пятёрка (сущ.) |
| -чист- | чистый (прил.), чистить (глаг.), чистенький (прил.) |
| -верх- | верх (сущ.), верхний (прил.), верхушка (сущ.) |
| -свет- | свет (сущ.), светлячок (сущ.), светлый (прил.), светить (глаг.) |
В словах с пропусками пишем: чистить, светить, верхушка.
Орфограммы в корне (их нужно подчеркнуть):
- ночной — безударная о (проверка: ночь);
- грустный — непроизносимая т (проверка: грусть);
- пятница, пятнадцать, пятёрка — безударная я (проверка: пять);
- светлячок, светлый, светить — безударная е (проверка: свет);
- чистить — и (проверка: чистый);
- верхушка — ш (проверка: верхушечка).
Как рассуждать, чтобы решить похожее задание
- Ищем смысловые гнёзда. Однокоренные слова — это разные слова с общим корнем и общим значением. Сначала объединяем по смыслу: ночь — время суток; грусть — чувство; пять — число; чистый — признак чистоты; верх — верхняя часть; свет — освещение. Важно: слова должны быть близки по смыслу, а не только похожи по звучанию (например, «вода» и «водить» — не однокоренные).
- Проверяем корень. Общая часть должна быть одинаковой: ночь/ноч-, груст-, пят-, чист-, верх-, свет-. Слова «свет», «светлый», «светить», «светлячок» — однокоренные, хотя это разные части речи. А вот формы одного слова (например, «ночь — ночи») однокоренными не считаются: это одно и то же слово.
- Определяем часть речи по вопросу. Кто? что? — существительное; какой? — прилагательное; что делать? — глагол; сколько? — числительное. Поэтому «пять» и «пятнадцать» — числительные, а «пятёрка» и «пятница» — существительные.
- Находим орфограмму и проверяем. Безударную гласную в корне проверяем однокоренным словом, где она под ударением: ночной — ночь, пятёрка — пять, светить — свет. Непроизносимую согласную — словом, где звук слышится: грустный — грусть. Согласную — словом с гласной после неё: верхушка — верхушечка.
Проверка
- Я проверил: использованы все 19 слов — \(2 + 3 + 4 + 3 + 3 + 4 = 19\).
- В каждой группе корень один, а слова — разные части речи, значит, это разные слова, а не формы одного слова.
- «Пятница» и «пятнадцать» исторически связаны с числом пять (пятый день недели; «пять на десять»), поэтому корень -пят-.
Как оформить в тетради
Запиши группы столбиками. Над каждым словом подпиши часть речи, корень выдели дугой, орфограмму подчеркни. Например:
ночь (сущ.) — ночной (прил.), корень -ночь-/-ноч-.
Если учитель просит выполнить разборы по цифрам
- пять¹ — фонетический разбор: 4 буквы, 3 звука: [п'] — согласный, глухой, мягкий; [а] — гласный, ударный; [т'] — согласный, глухой, мягкий; ь звука не обозначает.
- грустный² — разбор по составу: груст- — корень, -н- — суффикс, -ый — окончание; основа — грустн-.