Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Математика · 3 класс Задача №3791242
А
Аноним
13 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

Рассмотри рисунки. Составь по каждому из них числовые выражения и найди их значения.

Запрос пользователя

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
13 часов назад

Краткие ответы

№ 1.
Слева умножаем на 7:
\(7·2=14\), \(7·3=21\), \(7·5=35\), \(7·7=49\), \(7·8=56\), \(7·9=63\), \(7·4=28\), \(7·6=42\).

Справа делим на 7:
\(42:7=6\), \(28:7=4\), \(14:7=2\), \(63:7=9\), \(21:7=3\), \(35:7=5\), \(49:7=7\), \(56:7=8\).

№ 2.
\(7·8=56\), \(7·7=49\);
\(63:7=9\), \(56:8=7\);
\(4·6:8=24:8=3\);
\(54:6·5=9·5=45\);
\((55-7):6=48:6=8\);
\(28:(32-25)=28:7=4\).

№ 3.
\(15+25=40\) легковых машин.
\(40:5=8\) мотоциклов.
Ответ: 8 мотоциклов.

№ 4.
Нужны отрезки длиной \(2·AB\) и \(CD:2\).
По рисунку \(AB≈2\) см, \(CD≈8\) см, значит, оба новых отрезка — по \(4\) см. Обязательно сверь длины линейкой.

№ 5.
Вопрос: «Сколько литров бензина осталось в баке?»
\(8+40-25=23\) л.
Ответ: 23 л.

№ 6.
На фото не видны сами фигуры, поэтому число клеток и номера симметричных фигур по этому снимку определить нельзя. Нужен отдельный чёткий кадр с фигурами.

№ 7.
\(6·2+6·4=36\), \(6·6=36\) → \(=\)
\(7·3-3·2=15\), \(3·4=12\) → \(>\)
\(35:5+10:5=9\), \(45:5=9\) → \(=\)
\(32:8+16:8=6\), \(40:8=5\) → \(>\)

№ 8.
\(a=9\), потому что \(9·10=90\);
\(b=6\), потому что \(12:6=2\);
\(x=56\), потому что \(56:7=8\).

Внизу страницы:
\(9·7=63\); \(49:7=7\); \(12:3·5=20\); \((39+9):8=6\).

Как рассуждать:

  • Сначала выполняются действия в скобках, затем умножение и деление — слева направо.
  • «На 25 больше» — прибавляем; «в 5 раз меньше» — делим.
  • Сравнение проверяем вычислением обеих частей.
  • Уравнение можно решить подбором и сразу проверить: подставили число — получилось верное равенство.

Проверка: \(8·5=40\), \(40-25=15\); \(23+25=48\), \(48-40=8\).