Сверь числа и знаки с фото.
1122 (Устно.) Установить событие, являющееся противоположным событию:
- при одном броске монеты выпала решка;
- в результате броска игральной кости выпало число, равное двум;
- в результате броска игральной кости выпало число, большее четырёх;
- в результате броска игральной кости выпало число, не большее трёх;
- из колоды карт изъята карта бубновой масти;
- из колоды карт извлечена шестёрка;
- хотя бы одна пуля попала в цель в испытании с тремя выстрелами по мишени;
- хотя бы на одной из двух брошенных игральных костей появилось число 6;
- в расписании уроков на понедельник первым уроком поставлена физика;
- при сдаче экзамена студент получил оценку «отлично».
Кратко: противоположное событие — это событие «\(A\) не произошло». Если данное событие обозначить \(A\), то противоположное записывают как \(\overline A\).
- Выпал орёл.
- Выпало число, не равное двум (1, 3, 4, 5, 6).
- Выпало число, не большее четырёх (1, 2, 3, 4).
- Выпало число, большее трёх (4, 5, 6).
- Изъята карта не бубновой масти.
- Извлечена не шестёрка.
- Ни одна пуля не попала в цель, то есть все три выстрела — промахи.
- Ни на одной из двух костей не выпало число 6.
- Первым уроком поставлен не физика, а другой предмет.
- Студент получил оценку, отличную от «отлично».
Как рассуждать: нужно заменить условие на прямо противоположное:
- «равно» → «не равно»;
- «больше» → «не больше»;
- «не больше» → «больше»;
- «хотя бы один» → «ни одного»;
- «хотя бы на одной» → «ни на одной».
Проверка: события \(A\) и \(\overline A\) не могут произойти одновременно, а вместе они охватывают все возможные исходы. Например, в пункте 3: \(A=\{5,6\}\), тогда \(\overline A=\{1,2,3,4\}\).