Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Математика · 3 класс Задача №3791346
А
Аноним
12 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

45. Реши задачу. Саша разложил 10 тетрадей в две стопки. 46. Найди значение каждого выражения. 47. Вставь знаки действий

Запрос пользователя

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
12 часов назад

На фото полностью видны номера 45–47; решаю их. Номер 44 обрезан.

45. Задача

В одной стопке могло быть от 1 до 9 тетрадей.

Если не учитывать порядок стопок, возможные пары: \[ 1+9,\quad 2+8,\quad 3+7,\quad 4+6,\quad 5+5. \] Если нужен один пример, подойдут 5 и 5.

Почему так: если в одной стопке \(x\) тетрадей, то в другой \(10-x\), и обе стопки должны быть непустыми.

46. Значения выражений

\[ 24:3:4=2 \] \[ 27:3:3=3 \] \[ 15:5:3=1 \] \[ 24:6:4=1 \] \[ 21:7\cdot6=18 \] \[ 16:2\cdot6=48 \] \[ 6:6\cdot4=4 \] \[ 32:4\cdot7=56 \]

Умножение и деление в цепочке без скобок выполняются слева направо. Например: \[ 24:3:4=(24:3):4=8:4=2. \]

47. Знаки действий

\[ 16-4\cdot2=8 \] \[ 32+8+4=44 \] \[ (21-7):7=2 \] \[ (15+5):5=4 \]

Проверка: \[ 16-8=8,\qquad (21-7):7=14:7=2, \] \[ 32+8+4=44,\qquad (15+5):5=20:5=4. \]

Сначала выполняются действия в скобках, затем умножение и деление, потом сложение и вычитание. Для первого равенства подходит и другой вариант: \(16:4\cdot2=8\).