14. Гигиенические требования к условиям труда женщин. 15. Гигиенические требования к условиям труда подростков.
Реши задание на изображении
Сверь числа и знаки с фото.
- Гигиенические требования к условиям труда женщин.
- Гигиенические требования к условиям труда подростков.
- Основные мероприятия по профилактике травматизма на производстве.
- Основные источники вредного и опасного воздействия на работника в ЛПУ.
- Структура профзаболеваний в ЛПУ.
- Основные причины возникновения травм, несчастных случаев и профзаболеваний в ЛПУ.
- Химические факторы профессиональной вредности в медицине.
- Биологические факторы профессиональной вредности в медицине.
- Физические факторы профессиональной вредности в медицине.
- Механические факторы профессиональной вредности в медицине.
- Психогенные факторы профессиональной вредности в медицине.
- Источники ионизирующего излучения в медицине и их применение.
- Облучение и его воздействие на организм.
- Источники электромагнитного излучения в медицине и его действие на организм.
- Места перегретого микроклимата в медицине и его влияние на организм.
- Вредности у хирурга (акушерки) в операционной и их профилактика.
- Вредности у медсестры в манипуляционной и их профилактика.
- Профилактические мероприятия, направленные на охрану здоровья медработников.
На фото — не одна задача, а перечень вопросов 14–31 по гигиене труда медработников. Ниже — краткие ответы-тезисы. Общий принцип для похожего ответа: фактор → источник в ЛПУ → механизм воздействия → возможный вред → профилактика. ЛПУ — лечебно-профилактическое учреждение.
Труд женщин: ограничение вредных и тяжёлых работ, нормы подъёма и перемещения тяжестей, рациональный режим труда и отдыха, защита репродуктивного здоровья, медосмотры. Беременных переводят на лёгкий труд, ограничивают ночные смены, сверхурочные и командировки.
Труд подростков: запрещены вредные, опасные, ночные и сверхурочные работы; сокращённое рабочее время; нормы переноски тяжестей; обязательные медосмотры; обучение безопасным приёмам.
Профилактика травматизма: обучение и инструктаж, исправное оборудование и ограждения, СИЗ, безопасные иглы и контейнеры, удобная организация рабочих мест, контроль, расследование несчастных случаев, медосмотры.
Источники вредного и опасного воздействия в ЛПУ: биологические (инфекции, кровь и биожидкости), химические (дезсредства, лекарства, газы), физические (излучение, шум, ЭМП, микроклимат), механические (иглы, инструменты), психогенные и эргономические.
Структура профзаболеваний в ЛПУ: инфекционные и паразитарные болезни, аллергодерматозы, интоксикации, болезни опорно-двигательного аппарата, дыхательной и нервной систем; реже — онкологические и репродуктивные. Точные доли зависят от профиля учреждения.
Причины травм и профзаболеваний: спешка и нарушение инструкций, неисправный инструмент, отсутствие СИЗ, уколы и порезы, падения, химические ожоги, инфекции, переутомление, плохая организация работы.
Химические факторы: дезсредства, антисептики, цитостатики, анестетики, антибиотики, формальдегид, растворители, лабораторные реактивы. Вред: дерматит, аллергия, поражение дыхательных путей, интоксикация. Защита: вентиляция, закрытые системы, перчатки, обучение.
Биологические факторы: бактерии, вирусы, грибы, кровь и биожидкости, вакцины, лабораторные животные. Риск гепатитов B/C, ВИЧ, туберкулёза. Защита: СИЗ, вакцинация, безопасные иглы, дезинфекция и утилизация.
Физические факторы: шум, вибрация, ультразвук, лазер, ионизирующее и электромагнитное излучение, микроклимат, освещение, электроток. Эффекты: перегрев, ожоги, снижение слуха, нарушения нервной и сердечно-сосудистой систем. Защита: экраны, дозиметрия, вентиляция, СИЗ.
Механические факторы: иглы, скальпели, стекло, движущиеся части, падения, неудобные позы. Вред: уколы, порезы, ушибы, переломы, микротравмы. Защита: безопасные устройства, контейнеры, ограждения, эргономика.
Психогенные факторы: ответственность за жизнь, ночные смены, конфликты, смерть пациентов, информационная перегрузка. Вред: стресс, выгорание, бессонница, тревога. Защита: режим, перерывы, поддержка коллектива, обучение, психологическая помощь.
Источники ионизирующего излучения: рентген, КТ, флюорография, ангиография, радиоизотопная диагностика, ПЭТ, лучевая терапия. Применение — диагностика и лечение; защита — время, расстояние, экраны, дозиметрия.
Облучение и его воздействие: большие дозы — лучевые ожоги, острая лучевая болезнь; малые — стохастические эффекты: рак, наследственные и тератогенные. Принцип защиты: обоснование, оптимизация, контроль дозы.
Источники электромагнитного излучения: МРТ, электрохирургия, УВЧ/СВЧ-физиотерапия, радиочастотная абляция. Действие: нагрев тканей, ожоги, влияние на нервную и сердечно-сосудистую системы, помехи имплантам. Защита: экранирование, дистанция, контроль.
Перегретый микроклимат: стерилизационные, прачечные, кухни, физиотерапевтические кабинеты, операционные при работе в защитной одежде. Вред: перегрев, обезвоживание, нагрузка на сердце, утомление, тепловой удар. Защита: вентиляция, кондиционирование, перерывы, питьевой режим.
Вредности у хирурга/акушерки: вынужденная поза и длительное стояние, ионизирующее излучение, ингаляционные анестетики и дым электрохирургии, инфекции, уколы, латекс, шум, стресс. Профилактика: эргономика, отсос дыма, защитные фартуки, двойные перчатки, вакцинация, перерывы.
Вредности у медсестры в манипуляционной: инфекции при инъекциях, уколы, дезсредства и лекарства, латекс, повторяющиеся движения, стресс. Профилактика: безопасные иглы, контейнеры, СИЗ, вентиляция, эргономика, обучение.
Охрана здоровья медработников: предварительные и периодические медосмотры, вакцинация, СИЗ, обучение, безопасные технологии, контроль факторов среды, эргономика, профилактика стресса, реабилитация, страхование, пропаганда ЗОЖ.
Проверка: в каждом полном ответе должны быть источник вредности, механизм действия, последствия и профилактика. Если какого-то блока нет, ответ неполный.
