1. Сравните индуизм с верой египтян. Что у них было общего и чем они различались?

1 Религия Индии. Ранние религиозные верования жителей Древней Индии называются брахманизмом. Любопытные детали. В брахманизме было разработано учение о круговороте перерождений — сансара. Согласно ему, каждый человек проживает на Земле большое количество жизней и душа после смерти всякий раз переходит в новое тело. Здоровье, благополучие и судьба людей зависят от того, как они провели предыдущую жизнь. Если человек совершал плохие поступки, лгал, убивал, ненавидел, то он рождался вновь в самой низшей варне (или даже становился животным) и должен был исправлять свои предыдущие ошибки. И наоборот, добродетель открывала путь к рождению в высшей варне. Брахманизм не был единой религией. Постепенно разные его толкования объединились в единое учение — индуизм. Он охватывал почти все стороны жизни человека. В VI (6) веке до н. э. в Индии возникла новая религия — буддизм. Её суждено было стать одной из мировых религий. Рождение новой религии связано с именем индийского царевича ([неразборчиво]) Сиддхартхи Гаутамы. Жизнь царевича проходила за стенами роскошного дворца, в удовольствиях и без забот. Он видел вокруг себя только радостные лица и думал, что все люди на свете так же счастливы, как и он. Оказавшись за пределами дворца, царевич понял, что жизнь полна страданий. Любопытные детали. Однажды Гаутама встретил у дороги дряхлого старца. Потом увидел человека, страдающего от неизлечимой болезни. Затем наткнулся на похоронную процессию. Потрясение... [обрезано]

[обрезано] ...отказавшись от желаний, улавливать их мимолётные мысли. Его проповедь... Он учил, что причина страданий — желания, и что, отказавшись от желаний, улавливая их, можно достичь нирваны — освобождения от страданий... Будда проповедовал своё учение. Его прозвали Буддой, что значит «просветлённый». Ученики после смерти учителя продолжали его дело. 2 Культура и наука. С конца IV (4) века до н. э. Буддизм получил широкое распространение. В государстве возводили много храмов и мест поклонения Будде. Древнейшими литературными произведениями Индии были Веды (от санскр. «знание»). Веды отражают религиозные представления ариев. Традиция «Махабхарата» иногда называют пятой ведой. Сборники содержат и гимны, и сказания, и легенды.

Верховным божеством, по представлениям древних китайцев, был Владыка Неба. Китайцы поклонялись различным духам, самым могущественным из которых были дух земли, дух неба и дух горы. Китайцы были уверены, что благополучие в жизни зависит не от них самих, а от богов. Поэтому они были добрыми и умели угодить им. В случае каких-либо неудач и болезней обращались к богам. Китайцы верили, что души умерших могут влиять на жизнь живых. Поэтому в каждом доме были бронзовые сосуды для жертвоприношений. В I тыс. до н. э. в Китае возникло множество религиозных учений. Самым знаменитым мудрецом был Конфуций. Он учил: «Не делай другим того, чего не желаешь себе». Он говорил: «Нельзя смотреть на то, что противоречит учению; нельзя слушать то, что противоречит учению...» Конфуций считал, что в основе жизни государства лежит строгий порядок. Государство он рассматривал как большую семью, в которой младшие должны подчиняться старшим, а подданные — правителю. «Государь должен быть государем, чиновник — чиновником, отец — отцом, сын — сыном», — говорил Конфуций. Любопытные детали. Родовое имя Конфуция — Кун Цю, он родился в 551 году до н. э. в небольшом царстве Лу. В основе своего учения великий мудрец положил идею о совершенном человеке, который должен обладать такими качествами, как скромность, справедливость, верность, стремление к знанию. Он призывал приносить пользу обществу. Большое значение Конфуций придавал образованию. Он создал свою школу, много создали книг с изречениями. 4 Великие открытия китайцев. В глубокую древность уходят своими корнями китайская медицина. Китайцы прекрасно знали строение человеческого тела и умели избавлять от многих недугов. Они считали, что в человеке, как и в мире, существуют две силы: инь и ян. Они движутся по организму сотнями маленьких дорожек. И когда они уравновешены — человек здоров. Стоит равновесию [обрезано]. Древний китайский компас. Компас состоял из медной пластины и ложки из магнетита (железной руды, способной намагничиваться). На пластине были нанесены обозначения сторон света. Ложка своим отполированным выпуклым краем упиралась на то место, где вырезан круг. После этого ложку раскручивали, и, остановившись, она черенком всегда указывала точно на юг.

Примерно к I (1) веку до н. э. относится изобретение китайцами бумаги. До этого в государстве для письма использовали бамбуковые дощечки и шёлк. Бумага, как более дешёвый материал, их заменила. Позднее она распространилась по всему миру. Одним из главных изобретений Древнего Китая является шёлк. Его получали из нитей, которые вырабатывали гусеницы тутового шелкопряда. Кокон разматывали на волокна, скручивали из них нити, а затем из них можно было ткать на ткацком станке. Китайцы хранили в глубокой тайне технологию изготовления материи, охотно продавая её в другие страны. Шёлком можно было заплатить налоги или принести его в дар правителю. Знаменитый древний торговый маршрут, проложенный ещё в I (1) веке до н. э., который шёл из Китая через горы Памира до [обрезано].

Вопросы и задания

1. Сравните индуизм с верой египтян. Что у них было общего и чем они различались?
2. Почему китайские императоры поддерживали учение Конфуция?
3. Подумайте, почему буддизм смог так широко распространиться в Индии.
4. Как вы думаете, почему древние китайцы смогли создать столь сложные изобретения, как бумага и компас? Свой ответ объясните.
5. Используя дополнительные источники информации, выясните, как жили представители варны брахманов в Древней Индии. Представьте свою работу перед классом. Работаем с понятиями Прочитайте список понятий. Какое понятие является общим для них? Свой ответ объясните. [Список понятий обрезан]