Сверь числа и знаки с фото.
382 Вычислите. а) \(90-73\) \(\cdot 4\) \(-26\) \(:7\) ? б) \(750:250\) \(\cdot 140\) \(+360\) \(:20\) ? в) \(0,7\cdot6\) \(-3,6\) \(+5\) \(:14\) ? г) \(5,4:0,9\) \(\cdot0,4\) \(+1,6\) \(:10\) ? д) \(0,48\) [обрезано] 383 Найдите произведение: а) \(\frac{4}{9}\cdot\frac{9}{7}\cdot\frac{7}{17}\cdot\frac{17}{28}\); б) \(\frac{13}{17}\cdot\frac{15}{19}\cdot\frac{17}{13}\cdot\frac{19}{15}\); в) \(7\cdot\frac{1}{7}\cdot8\cdot\frac{1}{8}\cdot9\cdot\frac{1}{9}\cdot10\cdot\frac{1}{10}\). 384 Выполните действия: а) \(\left(\frac{1}{3}\right)^3\); б) \(\left(\frac{1}{2}\right)^3+\frac{1}{4}\); в) \(\left(1-\frac{4}{5}\right)^3\). 385 Найдите число, от которого отняли \(\frac{1}{3}\) и получили: а) 1; б) \(\frac{1}{6}\); в) \(\frac{5}{6}\); г) \(\frac{23}{24}\); д) [обрезано]. 386 Как из числа, записанного в квадратике, получить числа, записанные в кружках? а) [Рисунок: в центре квадратик с числом \(\frac{2}{5}\); от него восемь стрелок к кружкам. По часовой стрелке от верхнего: \(\frac{4}{25}\), \(\frac{1}{3}\), \(0\), \(2\frac{1}{2}\), \(\frac{8}{25}\), \(\frac{7}{5}\), \(1\), \(\frac{1}{4}\).] б) [Рисунок: в центре квадратик с числом \(\frac{2}{5}\); от него восемь стрелок к кружкам. По часовой стрелке от верхнего: \(\frac{5}{16}\), \(2\frac{2}{3}\), \(\frac{3}{40}\), \(1\), \(\frac{3}{13}\), \(0\), \(2\frac{1}{3}\), \(3\).]
На фото несколько заданий. Ниже — решения для полностью видимых пунктов; в №382 и №385 последние пункты обрезаны.
Кратко:
№382: а) 6, б) 39, в) 0,4, г) 0,4.
№383: а) \(\frac17\), б) 1, в) 1.
№384: а) \(\frac1{27}\), б) \(\frac38\), в) \(\frac1{125}\).
№385: а) \(\frac43\), б) \(\frac12\), в) \(\frac76\), г) \(\frac{31}{24}\).
№386 — возможных вариантов много, один из них ниже.
№382
Здесь примеры записаны цепочкой: результат каждого шага идёт в следующий. Например, в а):
\[ 90-73=17,\quad 17\cdot4=68,\quad 68-26=42,\quad 42:7=6. \]
Остальные цепочки:
\[ ((750:250)\cdot140+360):20=39; \]
\[ ((0,7\cdot6-3,6)+5):14=0,4; \]
\[ ((5,4:0,9)\cdot0,4+1,6):10=0,4. \]
Пункт д) обрезан: видно только начало \(0,48\).
№383
Сокращаем одинаковые множители в числителях и знаменателях.
а)
\[ \frac49\cdot\frac97\cdot\frac7{17}\cdot\frac{17}{28} =\frac4{28} =\frac17. \]
б)
\[ \frac{13}{17}\cdot\frac{15}{19}\cdot\frac{17}{13}\cdot\frac{19}{15}=1. \]
в)
\[ 7\cdot\frac17\cdot8\cdot\frac18\cdot9\cdot\frac19\cdot10\cdot\frac1{10}=1. \]
№384
а)
\[ \left(\frac13\right)^3=\frac13\cdot\frac13\cdot\frac13=\frac1{27}. \]
б)
\[ \left(\frac12\right)^3+\frac14=\frac18+\frac28=\frac38. \]
в)
\[ \left(1-\frac45\right)^3=\left(\frac15\right)^3=\frac1{125}. \]
№385
Пусть искомое число — \(x\). Тогда \(x-\frac13=y\), значит:
\[ x=y+\frac13. \]
а) \(\frac43=1\frac13\)
б) \(\frac12\)
в) \(\frac76=1\frac16\)
г) \(\frac{31}{24}=1\frac7{24}\)
Пункт д) на фото не виден.
№386
В этом задании не сказано, какое именно действие использовать, поэтому верных вариантов много. Один вариант — по часовой стрелке от верхнего кружка.
Схема а), центр \(\frac25\):
\[ \frac4{25}=\frac25\cdot\frac25,\quad \frac13=\frac25\cdot\frac56,\quad 0=\frac25-\frac25,\quad 2\frac12=1:\frac25; \]
\[ \frac8{25}=2\cdot\left(\frac25\right)^2,\quad \frac75=\frac25+1,\quad 1=\frac25+\frac35,\quad \frac14=\frac25:\frac85. \]
Схема б), центр \(\frac25\):
\[ \frac5{16}=\frac25\cdot\frac{25}{32},\quad 2\frac23=\frac25:\frac3{20},\quad \frac3{40}=\frac25\cdot\frac3{16},\quad 1=\frac25:\frac25; \]
\[ \frac3{13}=\frac25\cdot\frac{15}{26},\quad 0=\frac25-\frac25,\quad 2\frac13=\left(\frac25+1\right):\frac35,\quad 3=\frac25:\frac2{15}. \]
Проверять такие примеры удобно обратным действием: например, \(\frac5{16}:\frac25=\frac{25}{32}\), значит умножение на \(\frac{25}{32}\) действительно даёт \(\frac5{16}\).