Литература · 7 класс Задача №3791850
А
А
Рассмотри изображение вместе с последним сообщением и историей диалога. Сначала определи, это продолжение текущей учебной цели или самостоятельное новое задание.
Я не вижу ни изображения, ни самого задания по литературе — в сообщении есть только описание того, как его разбирать, но нет ни картинки, ни текста вопроса.
Пришли, пожалуйста, само задание: фото страницы или текстом — вопрос(ы) к тексту, название произведения и что именно нужно сделать (объяснить, сравнить, найти средство выразительности и т. п.). Тогда я разберу ответ по шагам, чтобы ты смог решить похожее задание сам.
Обсуждение
3 сообщения А
А
Это продолжение: ты прислал то самое задание по «Тарасу Бульбе», которое я просил. Вот что нужно выбрать по порядку пропусков:
- Гипербола (в тексте — «использует гиперболу»): преувеличение — «где прошли — там улица…», «чуб… захватывал на пол-аршина земли».
- Сравнение: Остап сравнивается с ястребом — «как плавающий в небе ястреб… так Тарасов сын… налетел».
- Сравнения: Андрий сравнивается с колосом и барашком — «как хлебный колос… как молодой барашек…».
- Гипербола (в тексте — «с помощью гиперболы»): «бешеное разгулье веселости» — преувеличение размаха и силы.
- Метафора (в тексте — «использования метафоры»): «волны диких растений» — скрытое сравнение травы с волнами.
- Эпитеты (в тексте — «использования эпитетов»): «пёстрое», «ярким», «серебряно-розовым» — образные определения.
- Сравнения (в тексте — «использования сравнений»): «как морские волны» — ветерок сравнивается с волнами.
- Олицетворения (в тексте — «использования олицетворений»): «звёзды глядели», «степь приняла… в объятия» — неживое описано как живое.
- Риторическое восклицание (в тексте — «с помощью риторического восклицания»): «Чёрт вас возьми, степи, как вы хороши!..» — эмоциональный авторский возглас.
Если в выпадающих списках слова стоят в другом падеже, ориентируйся на сам приём: гипербола, сравнение, метафора, эпитет, олицетворение, риторическое восклицание.
