Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3793010
А
Аноним
1 день назад · публичный вопрос
А
Аноним

ответы по русскому языку

Ответ нейросети
1 день назад

Кратко: все четыре предложения — простые, двусоставные, распространённые. Различаются они по цели высказывания и осложнению: 1 — вопросительное, 2 — с однородными дополнениями, 3 — с деепричастным оборотом, 4 — без осложнения.

1) Ты любишь осень?

  • Тип: вопросительное, невосклицательное; простое, двусоставное, распространённое, полное, неосложнённое.
  • Основа: ты — подлежащее (местоимение), любишь — сказуемое (глагол).
  • Второстепенный член: осень — прямое дополнение (любишь что?), существительное.
  • Схема: [— =].
  • Пунктуация: в конце ставится вопросительный знак.

2) На базаре он купил фрукты, овощи и орехи.

  • Тип: повествовательное, невосклицательное; простое, двусоставное, распространённое, полное; осложнено однородными дополнениями.
  • Основа: он — подлежащее, купил — сказуемое.
  • Члены предложения:
    • на базаре — обстоятельство места (где?);
    • фрукты, овощи, орехи — однородные прямые дополнения (купил что?).
  • Схема: [— = O, O и O], где O — однородные дополнения.
  • Пунктуация: между «фрукты» и «овощи» нужна запятая; перед одиночным союзом и запятая не ставится.

3) Самолёт, пролетая над городом, громко шумел.

  • Тип: повествовательное, невосклицательное; простое, двусоставное, распространённое, полное; осложнено обособленным обстоятельством — деепричастным оборотом.
  • Основа: самолёт — подлежащее, шумел — сказуемое.
  • Члены предложения:
    • пролетая над городом — обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом;
    • громко — обстоятельство образа действия (как?).
  • Схема: [—, |дееприч. об.|, =].
  • Пунктуация: деепричастный оборот выделяется запятыми с двух сторон.

4) В большом саду мы долго играли в прятки.

  • Тип: повествовательное, невосклицательное; простое, двусоставное, распространённое, полное, неосложнённое.
  • Основа: мы — подлежащее, играли — сказуемое.
  • Члены предложения:
    • в саду — обстоятельство места (где?);
    • большом — определение (в каком саду?);
    • долго — обстоятельство времени (как долго?);
    • в прятки — дополнение (играли во что?).
  • Схема: [обст. — обст. = доп.], при этом «большом» — определение внутри обстоятельства места.
  • Пунктуация: запятых нет.

Как делать похожий разбор

  1. Найди грамматическую основу: подлежащее и сказуемое.
  2. Задай от них вопросы к остальным словам — так определяются второстепенные члены.
  3. Проверь, есть ли однородные члены или обособленные обороты.
  4. Определи тип предложения: по цели, интонации, составу основы, распространённости.
  5. Расставь знаки и начерти схему.

Проверка: в 1) «осень» — дополнение, а не подлежащее; в 2) перед «и» запятая не нужна; в 3) оборот обособляется; в 4) «в прятки» отвечает на вопрос «играли во что?».