Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3793018
А
Аноним
22 часа назад · публичный вопрос
А
Аноним

ВАРИАНТ 4. 1. Множества чисел. Распределите числа -10; 4; 0; 2,8; 7,4 по множествам: натуральные, целые, рациональные.

Запрос пользователя

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
22 часа назад

На фото — «ВАРИАНТ 4» из 14 заданий. Решаю их по порядку.

Краткие ответы

  1. Натуральные: \(4\); целые: \(-10; 0; 4\); рациональные: \(-10; 4; 0; 2,8; 7,4\).
  2. \(25\).
  3. \(4^{2}=16\).
  4. \(294=2\cdot 3\cdot 7^{2}\).
  5. НОД \(=18\), НОК \(=216\).
  6. \(28\).
  7. \(729,48\).
  8. До десятых — \(5,0\); до сотых — \(4,97\); до 2 значащих цифр — \(5,0\).
  9. \(\frac{7}{20}=0,35\); \(0,72=\frac{18}{25}\).
  10. \(\frac{4}{5}=0,8\).
  11. \(30\).
  12. \(1320\) сомов.
  13. \(2:3\).
  14. \(x=15\).

Как это получается

  1. Натуральные числа — целые положительные, поэтому только \(4\). Целые включают \(0\) и отрицательные: \(-10;0;4\). Конечные десятичные дроби тоже рациональны, значит, сюда входят все числа. Если в вашем курсе \(0\) считают натуральным, добавьте его в первую группу.

  2. Сначала скобки: \(4-3=1\). Потом умножение: \(2\cdot1=2\). Вычитание отрицательного — это прибавление:
    \[ 15+2-(-8)=15+2+8=25. \]

  3. При умножении степеней показатели складываются, при делении вычитаются: \[ 4^{7}\cdot4^{3}:4^{8}=4^{7+3-8}=4^{2}=16. \]

  4. Раскладываем последовательно: \[ 294:2=147,\quad 147:3=49=7\cdot7, \] поэтому \[ 294=2\cdot3\cdot7^{2}. \]

  5. Раскладываем на простые множители: \[ 54=2\cdot3^{3},\qquad 72=2^{3}\cdot3^{2}. \] НОД — произведение общих множителей с меньшими степенями: \[ 2\cdot3^{2}=18. \] НОК — с большими степенями: \[ 2^{3}\cdot3^{3}=216. \]

  6. \(\sqrt{289}=17\), \(\sqrt[3]{-27}=-3\), \(2^{3}=8\). Тогда: \[ 17-(-3)+8=17+3+8=28. \]

  7. Деление на \(0,01\) — умножение на \(100\): \[ 7,3:0,01=730. \] Умножение на \(0,1\) — деление на \(10\): \[ 5,2\cdot0,1=0,52. \] Значит: \[ 730-0,52=729,48. \]

  8. До десятых: после \(9\) стоит \(6\), поэтому \(4,967\approx5,0\).
    До сотых: после \(6\) стоит \(7\), поэтому \(4,967\approx4,97\).
    До двух значащих цифр: первые две цифры \(4\) и \(9\), следующая \(6\), поэтому \(4,967\approx5,0\).

  9. \[ \frac{7}{20}=\frac{35}{100}=0,35; \] \[ 0,72=\frac{72}{100}=\frac{18}{25}. \]

  10. Общий знаменатель \(30\): \[ \frac{2}{3}+\frac{3}{10}-\frac{1}{6} =\frac{20}{30}+\frac{9}{30}-\frac{5}{30} =\frac{24}{30}=\frac45. \]

  11. \[ 14,4-5,4=9,\qquad 9:0,3=\frac{9}{0,3}=30. \]

  12. \(10\%\) от \(1200\) — это \(120\). Новая стоимость: \[ 1200+120=1320 \] сомов. Или сразу: \(1200\cdot1,1=1320\).

  13. Отношение шахматы : рисование: \[ 8:12=2:3. \]

  14. По свойству пропорции: \[ 9\cdot20=12x,\qquad 180=12x,\qquad x=15. \] Проверка: \(\frac{9}{12}=\frac34\) и \(\frac{15}{20}=\frac34\).

Обсуждение

1 сообщение
А
Аноним

Найти оксид натрия 3 моль