реши задачи
Сверь числа и знаки с фото.
Домашнее задание Для должников и заочников Решить задачи, оформив правильное решение
Задача 1 • 1. У супругов Анны и Павла, имеющих нормальное зрение, родились два сына и две дочери. У первой дочери зрение нормальное, но она родила 3 сыновей, 2 из которых дальтоники. У второй дочери и ее пяти сыновей зрение нормальное. Первый сын Анны и Павла — дальтоник. Две его дочери и два сына видят нормально. Второй сын Анны и Павла и четверо его сыновей также имеют нормальное зрение. • Каковы генотипы всех указанных родственников? Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и генотипы и фенотипы детей, соотношение особей с разными генотипами и фенотипами.
Задача 2 3.У человека наследование альбинизма не сцеплено с полом (А – наличие меланина в клетках кожи, а – отсутствие меланина в клетках кожи – альбинизм), а гемофилии – сцеплено с полом (\(X^{H}\) – нормальная свёртываемость крови, \(X^{h}\) – гемофилия). Определите генотипы родителей, а также возможные генотипы, пол и фенотипы детей от брака дигомозиготной нормальной по обеим аллелям женщины и мужчины альбиноса, больного гемофилией. Составьте схему решения задачи.
Задача № 3 • Катаракта и полидактилия у человека обусловлена доминантными аутосомными тесно сцепленными генами (т.е. не обнаруживается кроссинговер). Какие по фенотипу могут родиться дети (вероятность рождения каждого фенотипа), если родители гетерозиготны по обоим признакам, матери обоих страдали только катарактой, а отцы полидактилией. • Составьте схему решения задачи.
Задача 1
\(X^D\) — норма, \(X^d\) — дальтонизм.
\[
P:\ X^D X^d \times X^D Y.
\]
Анна — \(X^D X^d\), Павел — \(X^D Y\).
\[
F_1:\ X^D X^D:X^D X^d:X^D Y:X^d Y=1:1:1:1.
\]
Фенотипы: 3 с нормальным зрением : 1 дальтоник; все дочери нормальны, среди сыновей 1:1.
1-я дочь — \(X^D X^d\); её сыновья: два \(X^dY\) (дальтоники), один \(X^DY\) (норма).
2-я дочь — \(X^D X^D\); её 5 сыновей — \(X^DY\).
1-й сын — \(X^dY\); его 2 дочери — \(X^DX^d\), 2 сына — \(X^DY\).
2-й сын — \(X^DY\); его 4 сына — \(X^DY\).
Задача 2
\[
P:\ AA X^H X^H \times aa X^h Y.
\]
\[
F_1:\ \text{девочки } Aa X^H X^h\ (1/2),\quad
\text{мальчики } Aa X^H Y\ (1/2).
\]
Девочки фенотипически нормальны по обоим признакам, но являются носительницами гемофилии. Мальчики нормальны по обоим признакам. Альбиносов и больных гемофилией нет.
Задача 3
\(C\) — катаракта, \(c\) — норма; \(P\) — полидактилия, \(p\) — норма.
\[
\frac{C\,p}{c\,P}\times\frac{C\,p}{c\,P}.
\]
Гаметы: \(Cp\), \(cP\).
\[
\begin{array}{c|c|c}
& Cp & cP\\ \hline
Cp & CCpp & CcPp\\
cP & CcPp & ccPP
\end{array}
\]
Фенотипы: только катаракта — \(1/4\); катаракта и полидактилия — \(1/2\); только полидактилия — \(1/4\). Здоровых детей нет; расщепление \(1:2:1\).
