5. Прочитайте. Подберите к одному из данных слов однокоренные слова. Запишите слова. Обозначьте в них корень.

На фото задания 5–7 — выполняю все.

№ 5. К слову «сахар»: сахарный, сахарок, сахарница.
Во всех этих словах корень — -сахар-.

№ 6.
Проверяемые орфограммы:

• вода — подчёркиваем о, проверка: во́ды;
• дуб — подчёркиваем б, проверка: дубы́;
• солнце — подчёркиваем л, проверка: со́лнышко.

Непроверяемые орфограммы:

• корова — подчёркиваем о, словарное слово;
• собака — подчёркиваем о, словарное слово;
• тетрадь — подчёркиваем е, словарное слово.

№ 7. Чайка
Слово делится на слоги: ча́й-ка, 2 слога. Ударение на первом слоге.
Транскрипция: [ч’а́й’ка].

5 букв, 5 звуков; 2 гласных и 3 согласных звука.

Как понять принцип:

• В № 5 важно искать не формы одного слова, а родственные слова с общим смыслом и одинаковой частью — корнем.
• В № 6 проверяемую букву подтверждаем проверочным словом: гласную — ударением, согласную — словом, где после неё стоит гласный.
• В № 7 сначала делим слово на слоги, ставим ударение, затем по порядку characterizes каждый звук и сравниваем количество букв и звуков.

Проверка: корень -сахар- есть во всех словах; проверочные слова «во́ды», «дубы́», «со́лнышко» подтверждают буквы; в слове «чайка» действительно 5 букв и 5 звуков.