Сверь числа и знаки с фото.
[неразборчиво] Этот аргумент свидетельствует о том… 4 абзац. В заключение это… Таким образом, из текста можно сделать вывод: Родина для человека это место куда он мыслями и сердцем возвращается снова и снова. (+ 1 предложение с опорой на тему.
Родина — это… Для человека Родина значит... За доказательствами обратимся к предложенному тексту К.Г. Паустовскому 1 абзац
2 абзац. В тексте автор рассказывает о том, что… В качестве первого аргумента можно привести фрагмент в котором автор признаётся, что перед каждой дальней поездки он приходит на Чистопрудный [неразборчиво]. Рассказчик не может уехать не попрощавшись «со знакомыми ёлками, со всероссийским полднем». Этот пример иллюстрирует, что человек крепко привязан к своей родине и хочет запечатлеть в памяти каждую травинку.
3 абзац. Далее Паустовский рассказывает о том… В качестве второго аргумента возьмём отрывок
Готовое сочинение (задание 9.3)
Родина — это...
Родина — это место, где человек родился и вырос, где живут его близкие. Для человека родина значит очень много: это родной дом, двор, школа, улица, река за городом. У каждого она своя.
В тексте К. Г. Паустовского автор рассказывает о том, как сильно он любит свою страну. В качестве первого аргумента можно привести фрагмент, в котором писатель признаётся, что перед каждой дальней поездкой приходит попрощаться на Чистопрудный бульвар. Рассказчик не может уехать, не попрощавшись «со знакомыми ёлками, со всероссийским полднем». Этот пример показывает, что человек крепко привязан к своей родине и хочет запомнить каждую травинку.
Далее Паустовский рассказывает о том, что любовь к родине складывается из простых картин. В качестве второго аргумента возьмём отрывок, где автор вспоминает родную природу: реку, лес, небо над полем. Эти картины он хранит в памяти всю жизнь. Значит, родина живёт не только вокруг человека, но и в его сердце.
Таким образом, из текста можно сделать вывод: родина для человека — это место, куда он мыслями и сердцем возвращается снова и снова. Поэтому родной дом, родную природу и близких людей надо беречь.
Как устроено: принцип, по которому пишется любое 9.3
- Абзац 1 — тезис. Даёте определение своими словами и одно-два предложения пояснения: «Родина — это… Для человека родина значит…».
- Абзац 2 — аргумент из текста. Клише: «В тексте … автор рассказывает о том, что…», «В качестве первого аргумента можно привести фрагмент, в котором…». Обязательно микровывод: «Этот пример показывает / иллюстрирует, что…».
- Абзац 3 — второй аргумент. Так же: называете эпизод, пересказываете коротко (или цитируете 3–6 слов), заканчиваете выводом. Второй пример можно взять из текста или из жизненного опыта.
- Абзац 4 — вывод. «Таким образом, …» — та же мысль, что в первом абзаце, но другими словами, плюс одно предложение «с опорой на тему» (как в вашем плане): что из этого следует для человека.
Проверка моего текста: четыре абзаца, тезис → аргумент → аргумент → вывод, у каждого аргумента есть микровывод, объём около 160 слов (норма — от 70), предложения короткие, сложных слов нет.
Одно замечание. В плане третий абзац обрывается на словах «возьмём отрывок» — второго эпизода на фото нет. Поэтому третий абзац я написал как заготовку о родной природе: подставьте туда то, о чём говорится в вашем тексте. И слово после «Чистопрудный» в тетради я не разобрал — написал «бульвар»; если в тексте иначе, поправьте.